Okul öncesi çocuklarının ilkokula hazır bulunuşluklarının yordayıcısı olarak öz-düzenleme becerilerinin incelenmesi FH Adagideli Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2018 | 45 | 2018 |
Assessing Preschool Teachers' Practices to Promote Self-Regulated Learning. FH Adagideli, S Saraç, E Ader International Electronic Journal of Elementary Education 7 (3), 423-440, 2015 | 41 | 2015 |
Okul öncesi dönemde üstbiliş ve özdüzenleme: değerlendirme, öğretim ve beceriler FH Adagideli, E Ader Özdüzenleme: öğrenmeden öğretime özdüzenleme davranışlarının gelişimi …, 2014 | 33 | 2014 |
Investigation of young children's metacognitive and self-regulatory abilities in mathematics activities FH Adagideli Unpublished Master Thesis, Boğaziçi University Institute of Social Sciences …, 2013 | 16 | 2013 |
MATEMATİKSEL PROBLEM ÇÖZME ETKİNLİKLERİNDE KÜÇÜK ÇOCUKLARIN ÜSTBİLİŞSEL DÜZENLEME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ FH Adagideli, A Engin Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 18 (2), 193-211, 2017 | 9 | 2017 |
Öğretmenakademisyen işbirliğiyle ilköğretim matematik eğitiminde modelleme perspektifinin geliştirilmesinin nitel bir incelemesi. 20 E Ader, S Özer, FH Adagideli, M Işık, Ş Tekin Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayında sunulmuş bildiri, Mehmet Akif Ersoy …, 2011 | 6 | 2011 |
Components of effortful control and their relations to children’s ego-resiliency FH ADAGİDELİ, BŞ AKTAN International Primary Educational Research Journal 2 (1), 1-8, 2018 | 4 | 2018 |
Okul öncesi öğretmen adaylarının öz yeterlik düzeyleri ve öğretmenlik mesleğine hazır bulunuşluk düzeylerinin incelenmesi D AKSOY, S SANCAKLI, FH ADAGİDELİ Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 10 (2), 167-185, 2022 | 2 | 2022 |
Çaba Gerektiren Kontrol Ölçeği’nin Türkçe’ye Uyarlanması FH Adagideli, O Ural, Ö Polat Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi 5 (1), 39-52, 2019 | 2 | 2019 |
Okul Öncesi Eğitimde Velilerin Kaynaştırmaya Karşı Tutumları S Şakar, F Adagideli | 2 | 2019 |
Matematik eğitiminde bilişsel ve bilişüstü yaklaşımlar: Bir hizmetiçi eğitim semineri örneği E Erktin, G Aşık, FH Adagideli, M Aşık, N Erdoğan, Ş Tekin MATDER Matematik Eğitimi Dergisi 1 (1), 41-51, 2012 | 1 | 2012 |
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Matematik Okuryazarlığı Öz-Yeterlilikleri ile Matematik Öğretimine Yönelik Öz-Yeterlilik İnançları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi FH ADAGİDELİ, H YILMAZ, TG ERTUGAY Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi 7 (2), 76-97, 2023 | | 2023 |
Ebeveynlerin İnternet Kullanımı ile Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Ego Sağlamlığı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi D YILDIZ, E Arslan, ŞN ERAVCI, F ADAGİDELİ Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 8 (1), 31-45, 2020 | | 2020 |
Self-regulation and ego-resilience: Implications for early childhood teacher education E Erktin, O Ural, FH Adagideli Stress and Anxiety: Strategies Opportunities and Adaptation, 61-70, 2016 | | 2016 |
CHAPTER THIRTY NINE METACOGNITIVE ABILITIES FH ADAGIDELI Contemporary Perspectives and Research on Early Childhood Education, 405, 2014 | | 2014 |
Scale Development for Assessing Preschool Teachers’ Practices to Promote Self-Regulated Learning: A Cross-cultural Effort S Saraç, E Ader, J Peeters, FH ADAGİDELİ | | |
Self-Regulation and School Readiness: Mediating Role of School Relationships O Ural, FH ADAGİDELİ, Ö Polat | | |