| Sekizinci sınıf öğrencilerinin problem kurma becerilerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi K Özgen, M Aydın, ME Geçici, B Bayram Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT) 8 (2), 323-351, 2017 | 67 | 2017 |
| Problem Kurma Öz Yeterlik Ölçeğinin Geliştirilmesi K Özgen, B Bayram İlköğretim Online 18 (2), 2019 | 17 | 2019 |
| An Investigation of Eighth Grade Students’ Skills in Problem-Posing K Özgen, M Aydın, ME Geçici, B Bayram INTERNATIONAL JOURNAL FOR MATHEMATICS TEACHING AND LEARNING 20, 106-130, 2019 | 17 | 2019 |
| Ortaokul Öğrencilerinin Problem Kurmaya Yönelik Beceri ve Öz Yeterlik İnançlarının İncelenmesi K ÖZGEN, B BAYRAM Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 17 (1), 455-485, 0 | 16 | |
| Investigation of Problem Posing Skills of Eighth Grade Students in Terms of Some Variables K Özgen, M Aydın, ME Geçici, B Bayram Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi 8 (2), 323-351, 0 | 10 | |
| Developing Problem Posing Self-Efficacy Scale K Özgen, B Bayram Elementary Education Online 18 (2), 2019 | 7 | 2019 |
| Ortaokul öğrencilerinin problem kurmaya yönelik beceri ve öz yeterliklerinin incelenmesi B Bayram Dicle Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2019 | 1 | 2019 |
| An Investigation of Eighth Grade Students’ Skills in Different Types of Problem Posing K ÖZGEN, M AYDIN, ME GEÇİCİ, B BAYRAM | | |
Kemal ÖzgenDicle Üniversitesidicle.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
