| The Effect of School Principals' Leadership Styles on Teachers' Organizational Commitment and Job Satisfaction. A Aydin, Y Sarier, S Uysal Educational sciences: Theory and practice 13 (2), 806-811, 2013 | 660 | 2013 |
| Türkiye’de öğrencilerin akademik başarısını etkileyen faktörler: Bir meta-analiz çalışması Y Sarıer Hacettepe üniversitesi eğitim fakültesi dergisi 31 (3), 609-627, 2016 | 252 | 2016 |
| Ortaöğretime giriş sınavları (OKS-SBS) ve PISA sonuçları ışığında eğitimde fırsat eşitliğinin değerlendirilmesi Y Sarıer Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 11 (3), 107-129, 2010 | 208 | 2010 |
| The Effect of Gender on Organizational Commitment of Teachers: A Meta Analytic Analysis. A Aydin, Y Sarier, S Uysal Educational Sciences: Theory and Practice 11 (2), 628-632, 2011 | 207 | 2011 |
| Sosyoekonomik ve sosyokültürel değişkenler açısından PISA matematik sonuçlarının karşılaştırılması A Aydın, Y Sarıer, Ş Uysal Eğitim ve Bilim 37 (164), 2012 | 158 | 2012 |
| The effect of gender on job satisfaction of teachers: a meta-analysis study A Aydin, S Uysal, Y Sarier Procedia-Social and Behavioral Sciences 46, 356-362, 2012 | 129 | 2012 |
| Okul müdürlerinin etik liderlik davranışları ile öğretmenlerin iş doyumlarının örgütsel bağlılıkla ilişkisi C Madenoğlu, Ş Uysal, Y SARIER, K Banoğlu Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 1 (1), 47-69, 2014 | 123 | 2014 |
| Okul müdürlerinin liderlik stillerinin, öğretmenlerin örgütsel bağlılığına ve iş doyumuna etkisi A Aydın, Y Sarıer, Ş Uysal Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri 13 (2), 795-811, 2013 | 66 | 2013 |
| TÜRKİYE’DE MÜLTECİ ÖĞRENCİLERİN EĞİTİMİ ÜZERİNE BİR META-SENTEZ ÇALIŞMASI: SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ Y SARIER Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Dergisi 3 (1), 80-111, 2020 | 62 | 2020 |
| Altıncı sınıf matematik öğretmenlerinin matematik dersi öğretim programına ilişkin görüşleri Y Sarier Fen Bilimleri Enstitüsü, 2007 | 62 | 2007 |
| Altıncı sınıf matematik öğretmenlerinin matematik dersi öğretim programlarının uygulanabilirliğine ilişkin görüşleri H ANILAN, Y SARIER Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 128-141, 2008 | 61 | 2008 |
| Eğitim kurumu müdürlerinin liderliği ile okul çıktıları arasındaki ilişkilerin meta-analiz yöntemiyle incelenmesi Y Sarıer ESOGÜ, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2013 | 53 | 2013 |
| Eğitim yönetimi alanında yayınlanan makalelerin konu, yöntem ve sonuçlar açısından karşılaştırılması A Aydın, C Erdağ, Y Sarıer Eurasian Journal of Educational Research 39, 37-58, 2010 | 50 | 2010 |
| Türkiye’de öğretmen istihdamı politikalarının değerlendirilmesi A Aydın, Y Sarıer, Ş Uysal, E Aydoğdu-Özoğlu, F Özer Kuram ve Uygulamada Egitim Yönetimi Dergisi 20 (4), 397-420, 2014 | 47 | 2014 |
| A Comparison of Articles Published in the Field of Educational Administration in Terms of Topics, Methodologies and Results. A Aydın, C Erdağ, Y Sarıer Eurasian Journal of Educational Research (EJER), 2010 | 38 | 2010 |
| The factors that affects students' academic achievement in Turkey: A meta-analysis study Y Sarier HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL …, 2016 | 37 | 2016 |
| Meta-analysis of school leadership effects on student achievement in USA and Turkey Y Sarıer, U Şengül Cypriot Journal of Educational Science 13 (4), 590–603, 2018 | 34 | 2018 |
| An evaluation of equal opportunities in education in the light of high school entrance exams (OKS-SBS) and PISA results Y Sarıer Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 11 (3), 107-129, 2010 | 32 | 2010 |
| PISA sonuçları bağlamında öğrencilerin akademik başarılarının değerlendirilmesi A Aydın, Y Sarıer, Ş Uysal Elementary Education Online 13 (3), 2014 | 30* | 2014 |
| TIMSS Uygulamalarında Türkiye’nin Performansı ve Akademik Başarıyı Yordayan Değişkenler Y SARIER Temel Eğitim 2 (2), 6-27, 2020 | 25 | 2020 |
AYHAN AYDINProf. Dr.Verified email at ogu.edu.tr
