| Öğretmen adaylarinin sosyal bilimler ve sosyal bilgiler kavramlarina ilişkin bilişsel yapilari: kelime ilişkilendirme testi uygulamasi H Deveci, TÇ Köse, ÖG BAYIR Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 101-124, 2014 | 58 | 2014 |
| Sosyal bilgiler dersinde güncel olaylardan yararlanmanın öğrencilerin eleştirel düşünme becerilerine etkisi ÖG Bayır PQDT-Global, 2010 | 57 | 2010 |
| Sınıf öğretmeni adaylarına göre sosyal bilgiler dersinde küresel vatandaşlık ÖG BAYIR, NL Göz, M Bozkurt Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi 4 (2), 145-162, 2014 | 43 | 2014 |
| Sınıf Öğretmeni Adaylarına Göre İlkokullarda Değer Eğitimi Ö Gürdoğan Bayır, T Çengelci Köse, H Deveci Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 17 (3), 317-339, 2016 | 40* | 2016 |
| İnsan hakları, yurttaşlık ve demokrasi dersini öğretmenler ve öğrenciler nasıl algılıyor?[How do teachers and students perceive human rights, citizenship and democracy course?] NL Balbağ, ÖG Bayır, F Ersoy Sakarya University Journal of Education 7 (1), 223-241, 2017 | 39* | 2017 |
| Sosyal Bilgiler Dersinde Öğrenci Merkezli Öğretme-Öğrenme Süreçlerinin Etkililiği: Bir Meta Analiz Çalışması Ş Yaşar, T Çegelci Köse, NL Göz, Ö Gürdoğan Bayır Anadolu Journal of Educational Sciences International 5 (1), 38-56, 2016 | 39 | 2016 |
| HAYALLERDEKİ SOSYAL BİLGİLER: İLKÖĞRETİM ÜÇÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ALGILARI H Deveci, ÖG BAYIR International Journal of Eurasia Social Sciences 2011 (4), 9-28, 2016 | 28 | 2016 |
| HAKLARIMIZ VAR: ÇOCUKLARIN GÖZÜNDEN ÇOCUK HAKLARI M Gültekin, Ö Gürdoğan Bayır, NL Göz Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 8 (24), 972-1005, 2016 | 28* | 2016 |
| İLKÖĞRETİM 5. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BAKIŞ AÇISIYLA SOSYAL BİLGİLER Ş YAŞAR, ÖG BAYIR Education Sciences 5 (3), 1213-1225, 2010 | 28 | 2010 |
| Dezavantajlı Gruptaki Çocuklarla Eğitim Süreci: Sınıf Öğretmeni Adaylarının Görüşleri. Ö GÜRDOĞAN BAYIR Journal of Social Sciences Eskisehir Osmangazi University/Eskisehir …, 2019 | 27 | 2019 |
| Kültürel miras ve korunmasına ilişkin ortaokul öğrencilerinin görüşleri ÖG BAYIR, TÇ Köse Kastamonu Eğitim Dergisi 27 (4), 1827-1840, 2019 | 27 | 2019 |
| Perception of peace in students’ drawings TC Kose, OG Bayir Eurasian Journal of Educational Research 16 (65), 181-198, 2016 | 26 | 2016 |
| Perception of peace in students’ drawings TC Kose, OG Bayir Eurasian Journal of Educational Research 16 (65), 181-198, 2016 | 26 | 2016 |
| Perception of Peace in Students’ Drawings T Çengelci, Ö Gürdoğan Bayır Eurasian Journal of Educational Research 16 (65), 1-35, 2016 | 26* | 2016 |
| The role of social studies course in creating society with skilled citizens: pre-service elementary teachers express their views ÖG Bayır Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry 7 (4), 493-520, 2016 | 25* | 2016 |
| Sınıf öğretmeni adaylarının görüşlerine göre değerlerin ulusal ve evrensel olarak sınıflandırılması Ş Yaşar, B Kasa, ÖG Bayır | 20 | 2015 |
| 2004 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMINDA YENİ ANLAYIŞLAR: 1998 ÖĞRETİM PROGRAMINDAN FARKLILIKLARI AÇISINDAN BİR İNCELEME M Gültekin, ÖG BAYIR, NL Göz Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 12 (46), 24-49, 2013 | 20 | 2013 |
| Öğretmen adaylarının bakış açısıyla adalet değeri TÇ Köse, ÖG Bayır, M Köse, AY Polat | 19 | 2019 |
| Effectiveness of cooperative learning approaches used in the course of social studies in Turkey: A meta-analysis study Ö Gürdoğan-Bayır, M Bozkurt European Journal of Education Studies, 2018 | 18 | 2018 |
| Ortaokul öğrencilerine yönelik girişimcilik ölçeği’nin geliştirilmesi S EROĞLU, H Deveci, ÖG BAYIR Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi 9 (4), 1204-1224, 2020 | 17 | 2020 |
