| Evaluation of the Relation between Critical ThinkingTendency and Problem Solving Skills of Pre ServiceTeachers HB Memduhoğlu, E Erberk | 32 | 2016 |
| İLK VE ORTAOKUL MÜDÜRLERİNİN ÇATIŞMA YÖNETİM STRATEJİLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN ALGILARI A Akbaba, E KELEŞ The Journal of Academic Social Science Studies 31 (1), 21-43, 2015 | 10 | 2015 |
| Anxiety and depression symptoms in patients with generalized myasthenia gravis FG Uyaroğlu, Ş Bilgin, EH Keleş, Y Zorlu ANATOLIAN JOURNAL OF GENERAL MEDICAL RESEARCH 26 (2), 97-103, 2016 | 9 | 2016 |
| Öğretmen görüşlerine göre liselerde örgütsel depresyon E Keleş Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2016 | 2 | 2016 |
| Organizational depression as an illness of the time: A phenomenological study of teachers’ experiences at high schools. E Keleş | 1 | 2018 |
| Öğretmenlerin öğretmen kavramına ilişkin algılarının metaforlar aracılığıyla belirlenmesi HB Memduhoğlu, M Turhan, E Keleş null, 2016 | 1 | 2016 |
| Öğretmen adaylarının eleştirel düşünme eğilimleri ve problem çözme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi HB Memduhoğlu, E Keleş Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi 6 (2), 75-94, 2014 | 1 | 2014 |
| Mıknatıs Okul HB MEMDUHOĞLU, E Keleş Teorik ve Pratik Yönleriyle ALTERNATİF OKULLAR ve ALTERNATİF EĞİTİM UYGULAMALARI, 2022 | | 2022 |
| Büyük Resim Okulu (Big Picture Learning School) E Keleş, M TURHAN Teorik ve Pratik Yönleriyle ALTERNATİF OKULLAR ve ALTERNATİF EĞİTİM UYGULAMALARI, 2022 | | 2022 |
| Türk Eğitim sisteminde Reform ve Yenileşme E Keleş Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi, 2022 | | 2022 |
| Transformation of Internationalization in Higher Education: From Classrooms to Virtual Settings Y Kondakçı, E Keleş | | 2021 |
| Elif Keleş E Keleş | | 2020 |
| Access and Survival of Syrian Migrants in Turkish Higher Education K Arar, Y Kondakçı, S Kaya Kaşıkcı, E Keleş | | 2019 |
| Suriyeli Mülteci Öğrencilerin Türkiye’de Yükseköğretime Erişimi ve Yükseköğretim Düzeyindeki Deneyimleri Y Kondakçı, S Kaya Kaşıkcı, E Keleş | | 2018 |
| Research in Innovative Intercultural Learning Environments Country Choice of Students for ERASMUS Exchange. Evidence from a Peripheral Country Y Kondakçı, E Keleş | | 2018 |
| Organizational depression at high schools according to the views of teachers E Keleş | | 2018 |
| Okul müdürlerinin değişim liderliği rollerine ilişkin metaforik algıları Y Kondakçı null, 2018 | | 2018 |
| Okul Müdürlerinin Değişim Liderliği Rollerine İlişkin Metaforik Algıları E Keleş, Y Kondakçı | | 2018 |
| Coffee House as a Place of Learning: A Phenomenological Study of Students’ Studying Experiences at Coffee Houses E Keleş | | 2017 |
| Okul Müdürlerinin Değişim Liderliği Rolleri E Keleş, Y Kondakçı null, 2017 | | 2017 |
