| Örgütlerde iş doyumu ve güdüleme [Job satisfaction and motivation in organizations] İ Günbayı Ankara: Özen Yayımcılık, 2000 | 287* | 2000 |
| Durum çalışması araştırması uygulamaları [Aplications of case study research](İ. Günbayı, Çev.) RK Yin Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık.(Orijinal kitabın yayın yılı 2012), 2017 | 278* | 2017 |
| School Climate and Teachers' Perceptions on Climate Factors: Research into Nine Urban High Schools. I Gunbayi Turkish Online Journal of Educational Technology-TOJET 6 (3), 70-78, 2007 | 241* | 2007 |
| İlköğretim okulu öğretmenlerinin iş doyumu [Job Satisfaction of primary school teachers] İ Günbayı Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri 1 (2), 93-112, 2001 | 163* | 2001 |
| Social paradigms in guiding social research design: The functional, interpretive, radical humanist and radical structural paradigms. I Günbayi, S Sorm Online Submission 9 (2), 57-76, 2018 | 127 | 2018 |
| Liderlik ve toplumsal degisme [Leadership and Social Development] I Günbayı Egitim Yonetiminde Liderlik, 245-279, 2019 | 119* | 2019 |
| İlköğretim okulu sınıf ve özel sınıf öğretmenlerinin iş doyum düzeylerinin karşılaştırılması [Comparison of Job Satisfaction of primary school and special education teachers] İ Günbayı, D Toprak İlköğretim Online 9 (1), 2010 | 102* | 2010 |
| İlköğretim okulu öğretmenlerinin iş doyumu ve iş stresi düzeylerinin karşılaştırmalı analizi [A comparative analysis of compulsory school teachers’ job satisfaction and job … İ Günbayı, A Tokel | 87* | 2012 |
| Women And Men Teachers' Approaches to Leadership Styles I Gunbayi Social Behavior and Personality: an international journal 33 (7), 685-698, 2005 | 78 | 2005 |
| Compulsory school teachers’ views on in-service education programs: A case study İ Günbayi, B Taşdöğen Journal of the human and social science researches 1 (3), 113-114, 2012 | 77* | 2012 |
| The organizational communication process in schools Gunbayi, Ilhan Kuram ve Uygulamada Egitim Bilimleri 7 (2), 787, 2007 | 60* | 2007 |
| Principals' Perceptions on School Management: A Case Study with Metaphorical Analysis. İ Günbayi International Online Journal of Educational Sciences 3 (2), 2011 | 59 | 2011 |
| Nitel araştırmada veri analizi: tema analizi, betimsel analiz, içerik analizi ve analitik genelleme [Data analysis in qualitative research: Thematic, descriptive, content … İ Günbayı Erişim Adresi: http://www. nirvanasosyal. com/h-392-nitel-arastirmada-veri …, 2019 | 54* | 2019 |
| Knowledge-constitutive interests and social paradigms in guiding mixed methods research (MMR) I Gunbayi Journal of Mixed Methods Studies 1 (1), 41-53, 2020 | 51 | 2020 |
| The relation between primary school principals' supportive behaviors and teachers' organizational citizenship behaviors İ Günbayı, E Dağlı, F Kalkan Educational Administration: Theory and Practice 4 (4), 575-602, 2013 | 51* | 2013 |
| Yönetici ve Öğretmenlerin Eğitimde Fatih Projesinin Uygulanma Düzeyine İlişkin Görüşleri [Principals’ and teachers’ opinions about the use of project FATIH in education] İ GÜNBAYI, T YÖRÜK | 47* | 2014 |
| İlköğretim kurumlan yöneticilerinin yaşadıkları iş streslerine ilişkingörüşleri: Bir durum çalışması [Compulsory School Principals’ Opinions on Job Stress and Stressors: A Case … İ Günbayı, F Akcan Journal of Teacher Education and Educators Öğretmen Eğitimi ve Eğitimcileri …, 2013 | 42* | 2013 |
| Okul yöneticilerinin bilgisayar teknolojisini kullanma düzeyleri ile öğretmenlerin bilgisayar teknolojisini kullanma düzeylerinin karşılaştırılması [A comparison of primary … İ Günbayı, G Cantürk International Journal of Human Sciences 9 (2), 1443-1475, 2012 | 42* | 2012 |
| Developing a qualitative research manuscript based on systematic curriculum and instructional development I Gunbayi European Journal of Social Sciences Studies, 2018 | 39 | 2018 |
| İlköğretim okulu öğretmenlerinin kurum içi çatışmaları yönetim biçemleri [Compulsory School Teachers’ Conflict Management Styles In School] I Gunbayi, I Karahan AKU Sosyal Bilimler Dergisi, 209-230, 2003 | 35* | 2003 |
Assoc. Prof. Tayfun YörükAkdeniz ÜniversitesiVerified email at akdeniz.edu.tr
