| Öğretmenlerin Değerler Eğitimi Hakkındaki Görüşleri: Afyonkarahisar Örneği H BAYIRLI, O Doruk, A Tüfekci Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi 8 (3), 865-894, 2020 | 34 | 2020 |
| Hayat bilgisi dersi bağlamında değerler eğitimi: Aile birliğine önem verme H Bayırlı Sakarya Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2018 | 17 | 2018 |
| Matematik Kaygısı ile Matematik Başarısı Arasındaki İlişki: Bir Meta-Analiz Çalışması H BAYIRLI, ME GEÇİCİ, C ERDEM Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 87-109, 2021 | 10 | 2021 |
| Merhamet Değeri: Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri ve Etkinlik Örnekleri H Bayırlı Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi 9 (2), 468-493, 2020 | 7 | 2020 |
| Sınıf Öğretmenlerinin Covid-19 Pandemi Sürecinde Yürütülen Uzaktan Eğitime İlişkin Deneyimleri İ URHANOĞLU, H BAYIRLI, U ASLAN Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi 4 (3), 226-251, 2021 | 6 | 2021 |
| The Relationship between Mathematics Anxiety and Mathematics Achievement: A Meta-Analysis Study H BAYIRLI, ME GEÇİCİ, C ERDEM Pamukkale University Journal of Education 53, 87-109, 2021 | 5 | 2021 |
| 3. sınıf hayat bilgisi dersi başarı testi geliştirme: Geçerlik ve güvenirlik çalışması H Bayırlı, H Köksal PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi 8 (2), 86-99, 2022 | 2 | 2022 |
| Teachers’ views on values education: Case of Afyonkarahisar province H Bayırlı, O Doruk, A Tüfekci Journal of Qualitative Research in Education 8 (3), 2020 | 1 | 2020 |
| 3rd Grade Students' Status of Spending Time with Their Families and Implementation of Values Education in Family in the Turkish Context. H Bayirli, SC Keskin International Journal of Contemporary Educational Research 6 (1), 110-121, 2019 | 1 | 2019 |
| Out-of-school health education for adolescents: Exploring the impact of a hospital visit H Bayırlı, S Coşkun Keskin, Y Keskin Health Education Journal 82 (1), 17-27, 2023 | | 2023 |
| Hayat Bilgisi Dersi ve Değerler Eğitimi H Bayırlı | | 2023 |
| A Meta-Analysis of the Relationship between Attitude toward Mathematics and Mathematics Anxiety: The Sample of Turkey ME GEÇİCİ, H BAYIRLI Sakarya University Journal of Education 12 (3), 498-521, 2022 | | 2022 |
| Matematiğe Yönelik Tutum ile Matematik Kaygısı Arasındaki İlişkinin Meta-Analizi: Türkiye Örneği ME GEÇİCİ, H BAYIRLI | | |
