The Influence of Documentary Films on 8th Grade Students' Views about Nature of Science. M Seckin Kapucu, G Cakmakci, C Aydogdu Educational Sciences: Theory and Practice 15 (3), 797-808, 2015 | 38 | 2015 |
Fen ve teknoloji dersinde görsel medya kullanımına yönelik fen bilgisi öğretmenlerinin görüşleri. S Kapucu-Munise Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi 4 (2), 75-90, 2014 | 37 | 2014 |
Üniversiteyi tercih etme, akademik itibar ve sosyal etkinlik arasındaki ilişki: Akdeniz ve Eskişehir Osmangazi Üniversitesi lisans öğrencileri örneği Ç Apaydın, M Seçkin Kapucu Kuram ve Uygulamada Egitim Yönetimi Dergisi 23 (2), 199-222, 2017 | 25 | 2017 |
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ÜSTBİLİŞSEL FARKINDALIKLARININ İNCELENMESİ MS KAPUCU, R ÖKSÜZ Eğitim ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori ve Uygulama, 5-28, 2015 | 22 | 2015 |
Pre-service teachers' competencies and perceptions of necessity about practical tools for content development M Eren, Esra, Yurtseven-Avci, Zeynep, & Seçkin-Kapucu International Journal of Instruction 8 (1), 91-104, 2015 | 22 | 2015 |
Lisansüstü eğitim alan öğrencilerin akademik danışmanlık hakkındaki görüşleri M SEÇKİN, A AYPAY, Ç APAYDIN Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 28-35, 2014 | 21 | 2014 |
Fen ve teknoloji dersinde belgesel kullanılmasının 8. sınıf öğrencilerinin hücre ile kuvvet konularındaki başarılarına ve bilimin doğası hakkındaki görüşlerine etkisi MS Kapucu Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2013 | 21 | 2013 |
TÜRKİYE'DE SANAL VE ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK ÜZERİNE EĞİTİMDE YAPILAN ÇALIŞMALARA İLİŞKİN METODOLOJİK BİR İNCELEME MS Kapucu, İ Yıldırım Akademik Bakış Uluslararası Hakemli Sosyal Bilimler Dergisi 7 (3), 37-57, 2019 | 19* | 2019 |
The digital story of science: Experiences of pre-service science teachers MS Kapucu, ZY Avci Journal of Education in Science Environment and Health 6 (2), 148-168, 2020 | 17 | 2020 |
Örnek olay yönteminin öğretmen adaylarının kimya laboratuvarı dersine karşı endişelerine etkisi M SEÇKİN, S YILMAZ Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 29 (29-2), 215-227, 2014 | 17 | 2014 |
The effect of augmented reality applications in science education on academic achievement and retention of 6th grade students MSK Ismet Yildirim Journal of Education in Science, Environment and Health (JESEH) 7 (1), 56-71, 2021 | 15* | 2021 |
Güncel bilimsel haberlerin Toulmin argüman modeline göre incelenmesi ve öğrencilerin argüman düzeylerinin belirlenmesi M SEÇKİN KAPUCU, H TÜRK Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi 7 (3), 1119-1144, 2019 | 15 | 2019 |
Investigation of Pre-Service Science Teachers’ Opinions about Using GoAnimate to Create Animated Videos Z Seckin-Kapucu, M., Eren, E., & Yurtseven-Avci Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry 5 (4), 23-40, 2014 | 15 | 2014 |
Öğretim elemanlarının öğretime ilişkin görüşlerinin normatif açısından incelenmesi A Aypay, O Çekiç, M Seçkin Kuram ve Uygulama Eğitim Bilimleri 12 (2), 1345-1366, 2012 | 14 | 2012 |
Sekizinci sınıf öğrencilerinin bilimin doğası hakkındaki görüşlerinin belirlenmesi M Seçkin Journal of Education and Humanities: Theory and Practice 4 (7), 27-52, 2013 | 13 | 2013 |
Lisansüstü eğitimde normlar: Yapı, iklim ve danışmanlık M SEÇKİN, Ç APAYDIN, A AYPAY Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 176-185, 2012 | 13 | 2012 |
Practical Tools for Content Development: Pre-Service Teachers' Experiences and Perceptions. Z Yurtseven Avci, E Eren, M Seckin Kapucu International Journal of Instruction 9 (2), 19-34, 2016 | 12 | 2016 |
Bilim uygulamaları dersi öğretim programının öğretmenlerin görüşlerine göre değerlendirilmesi M Seçkin Kapucu Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi 4 (1), 26-46, 2016 | 11 | 2016 |
DEVELOPING A SCALE FOR COMPETENCIES AND PERCEPTIONS OF NECESSITY ABOUT USING PRACTICAL TOOLS FOR CONTENT DEVELOPMENT. E Eren, Z YURTSEVEN AVCI, M Seçkin Kapucu Journal of Theory & Practice in Education (JTPE)/Eğitimde Kuram ve Uygulama …, 2014 | 11 | 2014 |
Fen ve teknoloji öğretim programı ara disiplin kazanımlarına ulaşılma düzeyi ve uygulamada yaşanan sorunlar M Seçkin Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2010 | 11 | 2010 |