| Okul öncesi dönemde akran ilişkileri H Gülay pegem, 2010 | 390 | 2010 |
| Okul öncesi dönemde sosyal beceriler. H Gülay, B Akman PEGEM, 2009 | 312* | 2009 |
| 5-6 Yaş Çocuklarına Yönelik Akran İlişkileri Ölçeklerinin Geçerlik Güvenirlik Çalışmaları ve Akran İlişkilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi H Gülay Eğitim Bilimleri, 2008 | 238 | 2008 |
| MEB okul öncesi eğitim programının çevre eğitimi açısından analizi HG Ogelman, G Ekici Journal of Turkish Science Education, 2010 | 193 | 2010 |
| Reliability and Validity of Parenting Styles & Dimensions Questionnaire. A Önder, H Gülay Procedia - Social and Behavioral Sciences 1 (1), 508-514, 2009 | 186 | 2009 |
| Okul öncesi eğitimi öğretmenlerinin değerler eğitimi konusundaki görüşleri: Denizli ili örneği HG Ogelman, H Sarıkaya Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 81-100, 2015 | 123 | 2015 |
| AİLE KATILIMI VE SOSYAL BECERİ EĞİTİMİ PROGRAMLARININ TEK BAŞINA VE BİRLİKTE 4-5 YAŞ ÇOCUKLARININ SOSYAL BECERİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ İ Göktaş, HG Ogelman Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 9 (1), 2016 | 94 | 2016 |
| 4-5 YAŞ ÇOCUKLARININ SOSYAL YETKİNLİK, SALDIRGANLIK, KAYGI DÜZEYLERİ İLE ANNEBABALARININ EBEVEYN ÖZYETERLİĞİ ALGISI ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ HG Ogelman, ZÇ Topaloğlu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 14 (1), 241-271, 2014 | 91 | 2014 |
| Teaching preschool children about nature: A project to provide soil education for children in Turkey H Gülay Ogelman Early Childhood Education Journal 40, 177-185, 2012 | 89 | 2012 |
| Anne tutumlarının 5-6 yaş çocuklarının sosyal becerilerini ve okula uyumlarının yordayıcı etkisi HG Ogelman, A Önder, Z Seçer, H Erten Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 143-152, 2013 | 74 | 2013 |
| Korunmaya Muhtaç Çocuklarla Ailesi İle Yaşayan 6 Yaş Çocuklarının Sosyal Becerilerinin Karşılaştırılması H Gülay Sosyal Bilimler, 2004 | 70 | 2004 |
| TÜRKİYE’DEKİ OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇEVRE EĞİTİMİ ÇALIŞMALARININ İNCELENMESİ: 2000-2014 YILLARI ARASINDAKİ TEZLERİN VE MAKALELERİN İNCELENMESİ HG Ogelman, H Güngör Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 12 (32), 180-194, 2015 | 63 | 2015 |
| Toprakla buluşan çocuklar: Küçük çocuklar için toprak eğitimi projesinin etkililiği. H Gülay-Ogelman, N Durkan Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi 7 (31), 632-638, 2014 | 49* | 2014 |
| 5-6 yaş çocuklarının akran ilişkileri ve sosyal konumlarının okula uyum düzeyleri üzerindeki yordayıcı etkisi H Gülay-Ogelman, Hülya, & Erten Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi, 30, 153, 2013 | 46* | 2013 |
| Analysing Mothers' Self-efficacy Perception towards Parenting in Relation to Peer Relationships of 5-6 year-old Preschool Children. Z Secer, H Gulay Ogelman, A Onder, S Berengi Educational Sciences: Theory and Practice 12 (3), 2001-2008, 2012 | 44 | 2012 |
| Examination of the relationship between technology use of 5–6 year-old children and their social skills and social status H Gülay Ogelman, H Güngör, Ö Körükçü, H Erten Sarkaya Early child development and care 188 (2), 168-182, 2018 | 39 | 2018 |
| Reliability and validity of the Teacher Rating Scale of School Adjustment for 5-6 years of children. A Önder, H Gülay International Online Journal of Educational Sciences, 2 (1), 204, 2010 | 38 | 2010 |
| BEŞ-ALTI YAŞ ÇOCUKLARI İÇİN DUYGU DÜZENLEME STRATEJİLERİ ÖLÇEĞİ'NİN GEÇERLİK GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI H Ecirli, HG Ogelman ULUSLARARASI HAKEMLİ AKADEMİK VE BEŞERİ BİLİMLER DERGİSİ, 2015 | 37 | 2015 |
| The reliability-validity study for the Ego Resiliency Scale (Teacher-Mother-Father Forms) for children aged between 5 and 6 A Önder, H Gülay-Ogelman International Refereed Academic Social Sciences Journal 2 (1), 5-21, 2011 | 35 | 2011 |
| Okul öncesi eğitim kurumlarında serbest zaman etkinliklerinin gözlemlenmesi HG Ogelman Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 11 (26), 125-138, 2014 | 34 | 2014 |
