| İlköğretim 7. sınıf öğrencilerinin sosyal bilgiler dersinde yer alan vatandaşlık konularıyla ilgili kavramsal anlamaları O Sabancı Yayınlanmış yüksek lisans tezi, 2008 | 42 | 2008 |
| Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının sosyal bilgiler öğretiminde edebi ürünlerin kullanımına yönelik görüşleri C YEŞİLBURSA, O SABANCI Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 1 (36), 19-33, 2015 | 33 | 2015 |
| Öğretmen adaylarının ölçme ve değerlendirmeye yönelik yeterlik algılarının incelenmesi O SABANCI, K YAZICI Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 7 (1), 2017 | 23 | 2017 |
| The Recognition and Behavior Management of Students with Talented and Gifted in an Inclusive Education Environment. O Sabanci, SS Bulut Journal of Education and Training Studies 6 (6), 157-173, 2018 | 15 | 2018 |
| Sınıf öğretmeni adaylarının öğretmenlik mesleğine yönelik görüşleri ve okul deneyiminin ilk gününde hissettikleri duygular C Çapraz, O SABANCI Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 18 (1), 179-188, 2014 | 13 | 2014 |
| Gifted education program in Enderun system O Sabanci, SS BULUT, HE DAĞLIOĞLU Journal for the Education of Gifted Young Scientists 5 (3), 49-69, 2017 | 10 | 2017 |
| The terms used in gifted and talented education in Turkey, relevant legal framework and educational practices E Omeroglu, R Sarikaya, HE Daglioglu, EK Cakmak, S Karatas, SA Bulut, ... International Journal of Early Childhood Special Education 9 (1), 1-30, 2017 | 8 | 2017 |
| The analysis of pre-service social studies teachers' academic self-efficacy O Sabanci, S Uslu Pegem Egitim ve Ogretim Dergisi 6 (4), 2016 | 8 | 2016 |
| SOSYAL BİLGİLER DERSLERİNDE GRAFİK DÜZENLEYİCİLERİN KULLANIMININ ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BİLGİYİ ELDE ETMELERİNE ETKİSİ C Dönmez, O Sabancı Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 5 (3), 437-462, 2007 | 8 | 2007 |
| Nationalism Perceptions of Pre-Service Social Studies Teachers in Turkey. A Altikulaç, O Sabanci Journal of Education and Practice 8 (8), 237-256, 2017 | 6 | 2017 |
| Sosyal Bilgilerde kavram öğretimi O SABANCI Pegem Akademi, 2015 | 6 | 2015 |
| Pre-Service Social Studies Teachers? Views on Using Of Literary Works in Social Studies Teaching C Yeşilbursa, O SABANCI Mehmet Akif Ersoy University, 2020 | 5 | 2020 |
| Üstün yetenekli ve zekâlı öğrencilerin bulunduğu kapsayıcı eğitim uygulamaları ölçeği S Sarıcı-Bulut, O Sabancı, MG Şahin, HE Dağlıoğlu, A Turupçu-Doğan, ... Turkish Studies Educational Science 13 (11), 1153-1172, 2018 | 5 | 2018 |
| The Reliability and Validity Study of'Classroom Practices in Inclusive Preschool Education Environment with Talented and Gifted Children Scale. HE DAĞLIĞLU, E Ömeroğlu, A TURUPCU DOĞAN, MG ŞAHİN, ... Pegem Journal of Education & Instruction/Pegem Egitim ve Ögretim 9 (2), 2019 | 4 | 2019 |
| The Reliability and Validity Study of'Classroom Practices in Inclusive Preschool Education Environment with Talented and Gifted Children Scale HE Dagliglu, E Omeroglu, A Turupcu Dogan, MG Sahin, S Sarici Bulut, ... PEGEM AKAD YAYINCILIK EGITIM DANISMANLIK HIZMETLERI TIC LTD STI, 2019 | 3 | 2019 |
| Üstkavramsal öğretim etkinliklerinin öğrencilerin sosyal bilgiler dersinde yer alan hukuk konularını anlamaları üzerine etkisi O Sabanci Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2014 | 3 | 2014 |
| Values and value education according to students of education faculty. O SABANCI, A ALTIKULAÇ International Journal of Education Technology & Scientific Researches 5 (13), 2020 | 2 | 2020 |
| Development of “A Scale for Participation of Families to Inclusive Education Environments of Gifted and Talented Children” MG Şahin, E Ömeroğlu, AT Doğan, E DAĞLIOĞLU, SS Bulut, O Sabanci, ... Bartın University Journal of Faculty of Education 7 (3), 1007-1034, 2018 | 2 | 2018 |
| ÜSTÜN YETENEKLİ VE ZEKÂLI ÖĞRENCİLERİN BULUNDUĞU KAPSAYICI EĞİTİM ORTAMLARINDA EĞİTİMSEL UYGULAMALAR ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ-İLKOKUL ÖĞRETMEN FORMU S SARICI BULUT, O SABANCI, G ŞAHİN, HE DAĞLIOĞLU, ... Electronic Turkish Studies 13 (11), 2018 | 2* | 2018 |
| Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Akademik Öz-Yeterliklerinin İncelenmesi O SABANCI, U Salih Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi 6 (4), 413-446, 2016 | 2 | 2016 |
