| Müzik eğitimi ve çocuklarda bilişsel başarı Y Şendurur, DA BARIŞ Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 22 (1), 2002 | 198 | 2002 |
| Keman eğitiminde etkili öğrenme öğretme yöntemleri Y Şendurur Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 21 (3), 2001 | 70 | 2001 |
| Effects of music therapy, poetry therapy, and creative drama applications on self-esteem levels of college students E Yücesan, Y Şendurur Journal of Poetry Therapy 31 (1), 26-39, 2018 | 43 | 2018 |
| Keman eğitimi dersine etkili hazırlanma süreci Y Şendurur Gazi Üniversitesi gazi eğitim fakültesi dergisi 21 (2), 2001 | 36 | 2001 |
| Lise öğrencilerinin demografik özellikleri ile dinledikleri müzik türleri arasındaki ilişki Y ŞENDURUR, Ç ANGI Journal of Academic Social Science Studies, 2015 | 19 | 2015 |
| İlköğretim okullarındaki özengen müzik eğitiminin öğrencilerin müziksel davranışlarına yansıması E Karakoç, Y Şendurur Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 6 (1), 277-290, 2015 | 14 | 2015 |
| Görme engelli müzik öğretmenlerinin görme engelli öğrencilerin çalgı eğitimi dersi sürecine ilişkin görüşleri Y ŞENDURUR Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16, 2016 | 13 | 2016 |
| Görme engelli ilköğretim okullarında müzik dersi sürecine ilişkin öğretmen görüşleri Z Dilsiz, Y ŞENDURUR Vankulu Sosyal Araştırmalar Dergisi, 101-113, 2022 | 8 | 2022 |
| Keman İçin Piyano Eşlikli Albüm-1 Ş Çilden, Y Şendurur Evrensel Müzik Evi, Ankara, 2003 | 7 | 2003 |
| ANLAMAYI İZLEME STRATEJİLERİNİN KEMAN ÖĞRENCİLERİNİN BİLİŞÖTESİ FARKINDALIK DÜZEYİNE ETKİSİ G Sakarya, Y ŞENDURUR Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 435-457, 2020 | 4 | 2020 |
| Instrument Practice Habits and Metacognitive Strategies: An Experimental Study on Violin Students. G Sakarya, O Zahal, Y Şendurur International Online Journal of Education & Teaching 10 (1), 2022 | | 2022 |
| BAŞLANGIÇ KEMAN EĞİTİMİNDE DOĞAL DURUMUN SOL EL HEDEF DAVRANIŞLARIN KAZANILMASINA ETKİSİ Z DİLSİZ, Y ŞENDURUR Ulakbilge Sosyal Bilimler Dergisi 10 (71), 2022 | | 2022 |
| DEVLET ÜNİVERSİTELERİNDE OKUTULMAKTA OLAN SEÇMELİ GÜZEL SANATLAR MÜZİK DERSİ ÖĞRETİM SÜREÇLERİNİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE UYGULANMA DURUMU E Karakoç, Y ŞENDURUR Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 334-367, 2021 | | 2021 |
| THE EFFECT OF COMPREHENSION MONITORING STRATEGIES ON THE METACOGNITIVE AWARENESS LEVEL OF VIOLIN STUDENTS G SAKARYA, Y ŞENDURUR Mehmet Akif Ersoy University, 2020 | | 2020 |
| Philip Glass' ın Keman Piyano Sonatı'nın Form ve Armonik Analizi A Çağlak, Y Şendurur Afyon Kocatepe Üniversitesi Akademik Müzik Araştırmaları Dergisi 6 (12), 242-265, 2020 | | 2020 |
| LİSE ÖĞRENCİLERİNİN DEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİ İLE DİNLEDİKLERİ MÜZİK TÜRLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ ÇE ANGI, Y ŞENDURUR The Journal of Academic Social Science Studies 3 (33), 223-238, 2019 | | 2019 |
| ANLAMAYI İZLEME STRATEJİLERİNİN KEMAN ÖĞRENCİLERİNİN BİLİŞÖTESİ FARKINDALIK DÜZEYİNE ETKİSİ1 G SAKARYA, Y ŞENDURUR | | |
| PHILIP GLASS’IN KEMAN PİYANO SONATI’NIN FORM VE ARMONİK ANALİZİ Y ŞENDURUR | | |
| BU SAYININ HAKEMLERİ A AKYOL, İ ALP, D ALTAŞ, R ALTUNIŞIK, S APAK, A AYKUT, G AYTAŞ, ... | | |
