| Jamovi: an easy to use statistical software for the social scientists M Şahin, E Aybek International Journal of Assessment Tools in Education 6 (4), 670-692, 2019 | 211 | 2019 |
| AKRAN ZORBALIĞI, OKUL TÜKENMİŞLİĞİ VE EBEVEYN İZLEMESİ ARASINDAKİ İLİŞKİ. A AYPAY, E DURMUŞ, EC AYBEK Journal of International Social Research 9 (43), 2016 | 36 | 2016 |
| Computerized Adaptive Test (CAT) Applications and Item Response Theory Models for Polytomous Items. EC Aybek, RN Demirtasli International Journal of Research in Education and Science 3 (2), 475-487, 2017 | 31 | 2017 |
| University students’ moral judgment and emotional intelligence level: A model testing EC Aybek, D Çavdar, TMN Özabacı Procedia-Social and Behavioral Sciences 191, 2740-2746, 2015 | 27 | 2015 |
| Öğrenci Başarısının Öğretmen Yapımı Bir Testle Klasik Test Kuramı ve Madde Tepki Kuramı Yöntemleriyle Elde Edilen Puanlara Göre Karşılaştırılması Ü ÇELEN, EC AYBEK Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi 4 (2), 2013 | 27 | 2013 |
| How many response categories are sufficient for Likert type scales? An empirical study based on the Item Response Theory EC Aybek, Ç Toraman International Journal of Assessment Tools in Education 9 (2), 534-542, 2022 | 25 | 2022 |
| Okul tükenmişliğini önlemede ebeveyn izlemesi ve olumlu okul iklimi E Durmuş, A Aypay, EC Aybek Kuram ve Uygulamada Egitim Yönetimi Dergisi 23 (3), 355-386, 2017 | 21 | 2017 |
| Special relativity theorem and Pythagoras’s magic SD Korkmaz, EC Aybek, M Örücü Physics Education 51 (2), 025010, 2016 | 14 | 2016 |
| Kağıt-kalem formu ve bilgisayar ortamında uygulanan genel yetenek testinin psikometrik özelliklerinin karşılaştırılması EC Aybek Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2012 | 13 | 2012 |
| Yükseköğretimde uzaktan ölçme ve değerlendirme deneyimleri: Üç devlet üniversitesinden bir örnek B AKSU DÜNYA, EC AYBEK, MD ŞAHİN Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 7 (1), 232-244, 2021 | 9 | 2021 |
| Parental monitoring and positive school climate in preventing school burnout E Durmuş, A Aypay, EC Aybek Educational Administration: Theory and Practice 23 (3), 355-386, 2017 | 9 | 2017 |
| Kağıt-kalem ve bilgisayar formunda uygulanan testlerde öğrenci başarısının karşılaştırıldığı çalışmaların meta-analizi EC Aybek, DB Şahin, HM Eriş, AS Şimşek, M Köse Asya Öğretim Dergisi 2 (2), 18-26, 2014 | 9 | 2014 |
| Üniversite Öğrencileri için Bir Yılmazlık Ölçeğinin Geliştirilmesi: Madde Tepki Kuramı Temelinde Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması. M Yaşar, EC Aybek Ilkogretim Online 18 (4), 2019 | 8 | 2019 |
| Kendini Değerlendirme Envanteri’nin Bilgisayar Ortamında Bireye Uyarlanmış Test Olarak Uygulanabilirliği EC Aybek, RN Çıkrıkçı Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi 8 (50), 117-141, 2018 | 8 | 2018 |
| Bilgisayar Ortamında Ve Kağıt-Kalem Formunda Uygulanan Genel Yetenek Testinin Psikometrik Özelliklerinin Karşılaştırılması. EC AYBEK, RN DEMİRTAŞLI Ilkogretim Online 13 (4), 2014 | 8* | 2014 |
| Comparison of Artificial Neural Networks and Logistic Regression Analysis in PISA Science Literacy Success Prediction. A Bozak, EC Aybek International Journal of Contemporary Educational Research 7 (2), 99-111, 2020 | 7 | 2020 |
| Kendini değerlendirme envanteri'nin Bilgisayar Ortamında Bireye Uyarlanmış Test (BOBUT) olarak uygulanabilirliğinin araştırılması EC Aybek Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2016 | 6 | 2016 |
| A novel approach for calculating the item discrimination for Likert type of scales Ü Çelen, EC Aybek International Journal of Assessment Tools in Education 9 (3), 772 - 786, 2022 | 5 | 2022 |
| catIRT tools: A "Shiny" Application for Item Response Theory Calibration and Computerized Adaptive Testing Simulation EC Aybek Journal of Applied Testing Technology 22 (1), 23-27, 2021 | 5 | 2021 |
| R-Shiny İle Psikometri ve İstatistik Uygulamaları CD Doğan, EC Aybek | 5 | 2021 |
