Türkçenin entegrasyon dili olarak öğretilmesine dair bulgular M Demirkan, NS Başkan Yabancılara Türkçe Öğretimi Üzerine Araştırmalar, 129-142, 2016 | 11 | 2016 |
Yabancılara Türkçe öğretimi üzerine araştırmalar A Okur, İ Güleç, B İnce Sakarya Üniversitesi TÖMER, 2016 | 8 | 2016 |
Pandemi Sonrası Dönemde Öğretmen Adaylarının Uzaktan Eğitim Deneyimleri N Başkan, Y Taş | 2 | 2022 |
DİL EĞİTİMİNDE YAZILI SÖZLÜKLERDEN SESLİ VE GÖRSEL SÖZLÜKLERE GEÇİŞ SORUNSALI M DEMİRKAN, F KARACA, M BÜKER, NS BAŞKAN Istanbul Journal of Innovation in Education 3 (2), 17-28, 2017 | 2 | 2017 |
Ni écrit ni oral: une approche intermédiatique et interartistique de la didactique de la langue: la poétique de l’approche intermédiatique M DEMİRKAN, PEZ Toni, NS BAŞKAN Istanbul Journal of Innovation in Education 2 (3-1), 47-62, 2016 | 2 | 2016 |
A qualitative study on effective distance language education: Advantages and challenges from the learners’ perspectives NS BAŞKAN | | 2023 |
English andFrench pre-service teachers’ perspectives on netflix as a vocabulary improvement tool P ERSİN, NS BAŞKAN | | 2023 |
Benefits and challenges of distance education in an online foreign language course: German learner perspective NS BAŞKAN | | 2023 |
A Qualitative Study on Effective Distance Language Education: Advantages and Challenges From The Learners’ Perspectives Y Sarı, N Başkan Educational Policy Analysis and Strategic Research (EPASR) 3 (18), 2023 | | 2023 |
Apprentissage de la langue du pays d’accueil comme langue d’intégration (ALPALI). Un moyen novateur d’intégration et de co-existence: le cas en France M DEMİRKAN, B ERTEK, NS BAŞKAN | | 2018 |
Pourquoi et comment l'interculturel peut-il devenir l'un des moyens d'intégration et de co-existence? B Ertek, M Demirkan, NS Baskan 9e Congrès Panhéllenique et International des Professeurs de français …, 2016 | | 2016 |
NI ÉCRIT NI ORAL: UNE APPROCHE INTERMÉDIATIQUE ET INTERARTISTIQUE DE LA DİDACTIQUE DE LA LANGUE: LA POÉTIQUE DE L’APPROCHE INTERMÉDİATIQUE-NEITHER WRITTEN NOR ORAL: AN … T Pez ISTANBUL EĞİTİMDE YENİLİKÇİLİK DERGİSİ 2 (3), 2016 | | 2016 |
L'étudiant face au message humoristique B Ertek, M Demirkan, NS Baskan Littera, 2014 | | 2014 |
Enquête d'expérimentation sur l'impact de l'humour B Ertek, M Demirkan, NS Baskan Littera, 2014 | | 2014 |
vers une relation interactive entre l'oral et l'écrit en FLE NS BAŞKAN, F KARACA, M DEMİRKAN | | |
English and French Pre-Service Teachers’ Perspectives On Netflix As a Vocabulary Improvement Tool P Başkan, N Başkan | | |
Les apports didactiques des méthodes intermédiatiques innovantes dans lenseignement des langues étrangères NS Başkan Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 0 | | |
La contextualisation théâtralisée de l’expression figée en production orale M DEMIRKAN, AT à Paris Par ordre alphabétique d’auteurs, 13, 0 | | |
Enseigner la langue et la culture françaises: construire des ponts socio-humanistes C NIKOU | | |
YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ ÜZERİNE ARAŞTIRMALAR A OKUR, B İNCE, İ GÜLEÇ | | |