| Uzaktan eğitimde algoritmalar: 2007-2019 sistematik alanyazın taraması NS Çöpgeven, M Fırat Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi 5 (4), 65-91, 2019 | 3 | 2019 |
| Hızlı İçerik Geliştirme A Saykılı, A Beylik, NS Çöpgeven Açık ve Uzaktan Öğrenmenin Teknoloji Boyutu, 131 - 163, 2020 | 2 | 2020 |
| Açık ve Uzaktan Öğrenmede Yapay Zeka Destekli Oyunlaştırma NS Çöpgeven, H Özkaya, S Aydın 5th International Open and Distance Learning Conference, 1037-1052, 2022 | 1 | 2022 |
| EFFECTS OF DASHBOARD USAGE ON ELEARNING INTERACTIONS AND ACADEMIC ACHIEVEMENT OF DISTANCE EDUCATION STUDENTS. NS Çöpgeven, M Firat Journal of Educators Online 21 (1), 2024 | | 2024 |
| Açık ve Uzaktan Öğrenmede Öğrenene Geri Bildirim Vermede Yapay Zeka NS Çöpgeven, S Kuleli, E Ev Çimen, G Kurubacak 5th International Open and Distance Learning Conference, 1332-1333, 2022 | | 2022 |
| Proje-Tabanlı Öğrenmede Dijital Yöntemlerin Kullanımı NS Çöpgeven, A Beylik Açık ve Uzaktan Öğrenmenin Dijital Dönüşüm Boyutu, 416 - 436, 2022 | | 2022 |
| e-Öğrenmede Öğrenen İhtiyaçlarına Uygun Gösterge Paneli Tasarımı NS Çöpgeven, M Fırat Uluslararası Pegem Eğitim Kongresi (IPCEDU-2021), 539 - 548, 2021 | | 2021 |
| Öğrenme Analitiklerinin Görünen Yüzü: Gösterge Panellerinin Karşılaştırılması NS Çöpgeven, M Fırat Uluslararası Pegem Eğitim Kongresi (IPCEDU-2021), 533 - 538, 2021 | | 2021 |
Mehmet FıratAnadolu UniversityVerified email at anadolu.edu.tr
