| Investigating the impact of teacher education strategies on preservice teachers' TPACK E Baran, S Canbazoglu Bilici, A Albayrak Sari, J Tondeur British Journal of Educational Technology 50 (1), 357-370, 2019 | 292 | 2019 |
| Ilköğretim programlarinda çevre eğitimi O AKINOĞLU, S Aylin Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 30 …, 2013 | 93 | 2013 |
| Öz-düzenlemeli öğrenme: Modeller ve uygulamalar S Aylin, O AKINOĞLU Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 29 …, 2009 | 80 | 2009 |
| Farklı Branşlardaki Öğretmenlerin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi (TPAB) Yeterlikleri ile Bilgi ve İletişim Teknolojilerine Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi A Albayrak Sarı, S Canbazoğlu Bilici, E Baran, U Özbay | 71* | 2016 |
| A Comparison of Scaling Procedures Based on Pair-Wise Comparison and Rank-Order Judgments Scaling A Albayrak Sari, S Gelbal JOURNAL OF MEASUREMENT AND EVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY-EPOD 6 (1), 2015 | 19* | 2015 |
| Investigating the relationship between teachers’ technological pedagogical content knowledge (TPACK) competencies and attitudes towards information and communication technologies A Albayrak-Sarı, S Canbazoğlu-Bilici, E Baran, U Özbay Educational Technology Theory and Practice 6 (1), 1-21, 2016 | 15 | 2016 |
| Using structural equation modeling to investigate students’ reading comprehension skills Öğrencilerin Okuduğunu Anlama Becerilerinin Yapısal Eşitlik Modellemesi İle Kestirilmesi A ALBAYRAK SARI Elementary Education Online 14 (2), 2015 | 15 | 2015 |
| Kavram haritası ve bilgisayar destekli öğretimin 7. sınıf öğrencilerinin madde konusundaki kavram yanılgılarına etkisinin ontolojik açıdan incelenmesi A Sarı Marmara Üniversitesi, 2014 | 14 | 2014 |
| Aort diseksiyonu: bir üniversite hastanesi acil servisine başvuran hastalarda iki yıllık klinik deneyim A Açıkalın, S Satar, O Akpınar, G Kuvandık, A Sarı, M Kanadaşı, H Yalınız Türkiye Acil Tıp Dergisi 5 (1), 32-35, 2005 | 10 | 2005 |
| Environmental education in primary school curriculum O Akınoğlu, A Sarı Marmara University Atatürk Faculty of Education Journal of Educational …, 2009 | 5 | 2009 |
| Investigation of elementary school students' perceptions about “soil” A Albayrak, MH Can Procedia-Social and Behavioral Sciences 46, 5635-5639, 2012 | 4 | 2012 |
| From Idea to Reality: Establishing Science Centers for Pre-service Teachers F KAPTAN, M HAKVERDİ CAN, D SÖNMEZ, B BEKTAŞLI, Z BAYRAM, ... | 2 | 2012 |
| Key Elements of Education for Sustainable Development in Turkey’s Education: An Analysis of Policy Documents BH İnce, S Dayıoğlu-Öcal, N Soysal, A Albayrak-Sarı, A Bağcı, M Öztürk Educational Response, Inclusion and Empowerment for SDGs in Emerging …, 2022 | 1 | 2022 |
| Disiplinlerarası Öğretime Yönelik Algı Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması E Karahan, S CANBAZOĞLU BİLİCİ, A ALBAYRAK SARI | 1 | 2017 |
| A Comparison of IRT Vertical Scaling Methods in Determining the Increase in Science Achievement A Albayrak Sari, H KELECİOĞLU Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi 8 (1), 2017 | 1 | 2017 |
| Aortic dissection: Two years clinical experience of patients diagnosed with aortic disection in an university emergency department A Açıkalaın, S Satar, O Akpınar, G Kuvandık, A Sarı, M Kanadaşı, H Yalnız Türkiye Acil Tıp Dergisi 5 (1), 32-5, 2005 | 1 | 2005 |
| THE OPPORTUNITES AND CHALLENGES OF CURRICULUM LOCALIZATION FOR THE SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS: RESULTS OF THE GLOBAL SCHOOLS PILOT STUDY IN TURKEY A Albayrak Sarı, A Bağcı, S Dayıoğlu Öcal, M Öztürk, B İnce, N Soysal | | 2021 |
| A Comparison of IRT Vertical Scaling Methods in Determining the Increase in Science Achievement* Fen Başarısındaki Artışın Belirlenmesinde Madde Tepki Kuramına Dayalı Dikey … AA SARI, H KELECIOGLU Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology 8 (1), 98-111, 2017 | | 2017 |
| Fen başarısındaki artışın belirlenmesinde madde tepki kuramına dayalı dikey ölçekleme yöntemlerinin karşılaştırılması A Albayrak Sari Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2017 | | 2017 |
| Başarının ve başarıdaki artışın dikey ölçekleme ile değerlendirilmesi: dikey ölçekleme yöntemlerinin karşılaştırılması AA SARI, H KELECIOĞLU Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi 6 (2), 25-38, 2016 | | 2016 |
Sedef Canbazoğlu BiliciGazi ÜniversitesiVerified email at gazi.edu.tr
