| COVID-19 pandemi sürecinde eğitim bilişim aği (eba) üzerinden yürütülen uzaktan eğitimlerle ilgili lise öğretmenlerinin görüşleri A TÜRKER, E Dündar Milli Eğitim Dergisi 49 (1), 323-342, 2020 | 132 | 2020 |
| The opinions of high school teachers on distance learning which is carried out through EBA (educational informatics network) during COVID-19 pandemic period A Türker, E Dündar Milli Egitim, 323-342, 2020 | 11 | 2020 |
| ÖĞRETMENLERİN EBA (EĞİTİM BİLİŞİM AĞI) İLE İLGİLİ ALGILARININ EĞRETİLEMELER ARACILIĞIYLA BELİRLENMESİ E DÜNDAR, M KARAAĞAÇLI R&S-Research Studies Anatolia Journal 2 (6), 247-259, 2019 | 4 | 2019 |
| Coğrafya öğretiminde laboratuvar çalışmalarının öğrenci̇ başarısı üzerine etkisi̇ E Dündar Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2010 | 2 | 2010 |
| A techno-innovative approach to visual communication design in geography teaching: Canva E DÜNDAR, L DÖNMEZ Journal of Social Sciences And Education 6 (2), 212-233, 2023 | 1 | 2023 |
| High school students' evaluations on the reflections of geographical information on daily life U Sözcü, A Türker, E Dündar Journal of Teacher Education and Lifelong Learning 5 (1), 275-294, 2023 | 1 | 2023 |
| How Can A GIS Application Develop Geographical Skills of Students: The Case Dashboards E DÜNDAR Journal of Human and Social Sciences 6 (Education Special Issue), 55-74, 2023 | | 2023 |
| Coğrafya Öğretmenlerinin Öğretim Programı Okuryazarlık Düzeylerinin İncelenmesi E DÜNDAR, U SÖZCÜ, A TÜRKER Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 43 (2), 1245-1281, 2023 | | 2023 |
| Root Values in Geography Textbooks. A Türker, E Dündar, U Sözcü E-International Journal of Educational Research 14 (4), 2023 | | 2023 |
| STUDENT AND TEACHER OPINIONS ON INTERACTIVE E-BOOKS: THE CASE OF GEOGRAPHY COURSE E Dündar, G ALPAN International Research in Social, Human and Administrative Sciences XIII, 83, 2023 | | 2023 |
| Coğrafyada teknopedagojik alan bilgisi (TPAB) eğitimi: Öğretmenlerin bakış açısına göre fırsatlar ve sorunlar E DÜNDAR, ÜE ÜNALDI lnternational Journal of Geography and Geography Education, 22-40, 2023 | | 2023 |
| GIS Integration into Geography Curriculum in Türkiye: A Case Study Evaluation E Dündar, N Kaya Acta Paedagogica Vilnensia 50, 129-142, 2023 | | 2023 |
| Investigation of Geography Teachers Curriculum Literacy Levels E DÜNDAR, U SÖZCÜ, A TÜRKER Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 43 (2), 2023 | | 2023 |
| Coğrafya Eğitiminde Kum Masaları ve Kullanımı Ü ESER ÜNALDI, E DÜNDAR Nobel, 2021 | | 2021 |
| RS-RESEARCH STUDIES ANATOLIA JOURNALÖĞRETMENLERİN EBA (EĞİTİM BİLİŞİM AĞI) İLE İLGİLİ ALGILARININ EĞRETİLEMELER ARACILIĞIYLA BELİRLENMESİDetermining The Perceptions of Teachers … E DÜNDAR, M KARAAĞAÇLI RS RESEARH STUDİES ANATOLİA JOURNAL 2 (6), 2019 | | 2019 |
| İNGİLİZCE OKUTMANLARININ WEB TEKNOLOJİ ARAÇLARINI KULLANMA DURUMU VEAMACI İLE BİLİŞSEL KAPILMA DURUMLARI B ERGÜN, H ÜNSAL, E DÜNDAR, S ERSÖZ | | |
| ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN WEB TEKNOLOJİ ARAÇLARINI KULLANMA DURUMU VEAMACI İLE BİLİŞSEL KAPILMA DURUMLARI S ERSÖZ, H ÜNSAL, B ERGÜN, E DÜNDAR | | |
| COĞRAFYA ÖĞRETMENLERİNİN WEB TEKNOLOJİLERİNE BAKIŞ AÇILARI VE BİLİŞSELKAPILMA DURUMLARI E DÜNDAR, H ÜNSAL, B ERGÜN, S ERSÖZ | | |
| Öğretmenlerin Aldığı Hizmetiçi Eğitimin Coğrafya Öğretim Süreci ve Öğrenci Başarısına Yansımaları E DÜNDAR, ÜE ÜNALDI Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi 14 (2), 349-370, 0 | | |
| Root Values in Geography Textbooks/Coğrafya Ders Kitaplarında Kök Değerler A TÜRKER, E DÜNDAR, U SÖZCÜ e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi 14 (4), 90-107, 0 | | |
