| İlköğretim birinci ve ikinci kademe öğretmen adaylarının kaynaştırmaya ilişkin görüşlerinin incelenmesi N Kayhan, A Şengül, PP Akmeşe Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi 1 (3), 261-271, 2012 | 55 | 2012 |
| Ölçek geliştirme kuram ve uygulamalar (3. baskı) RF DeVellis T. Totan, Çev. Ed.). Ankara: Nobel Akademi Yayınları, 2014 | 26 | 2014 |
| Türk öğrencilerinın PISA 2009 okuma becerilerini açıklayan değişkenlerin CHAID analizi ile belirlenmesi A Şengül Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2011 | 26 | 2011 |
| Öğrencilerin okuma başarılarını açıklayan ailesel değişkenlerin CHAID analizi ile belirlenmesi AŞ Avşar, S Yalçın Eğitim ve Bilim 40 (179), 2015 | 22* | 2015 |
| Eğitim fakültesi meslek bilgisi derslerinin sıralama yargıları kanunuyla ölçeklenmesi S Yalçın, AŞ Avşar | 21 | 2014 |
| Examination of Polytomous Items' Psychometric Properties According to Nonparametric Item Response Theory Models in Different Test Conditions. A Sengul Avsar, E Tavsancil Educational Sciences: Theory and Practice 17 (2), 493-514, 2017 | 14 | 2017 |
| Öğrencilerin okuma başarılarını açıklayan ailesel değişkenlerin CHAID analizi ile belirlenmesi A Şengül Avşar, S Yalçın Eğitim ve Bilim 40 (179), 1-9, 2015 | 12 | 2015 |
| Ölçek geliştirme: kuram ve uygulamalar (Çev. Totan, T.) RF DeVellis Ankara: Nobel Yayıncılık, 2017 | 11 | 2017 |
| Ölçek geliştirme, kuram ve uygulamalar.[Scale development, theory and applications] RF DeVellis Turkey: Nobel, 2014 | 11 | 2014 |
| Kaynaştırma eğitimi ile ilgili birinci kademe ve ikinci kademede görev alacak öğretmen adaylarının görüşlerinin incelenmesi N Kayhan, A Şengül, P Akmeşe Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi 3, 268-278, 2012 | 9 | 2012 |
| Ölçek Geliştirme.(3. Basım) F Devellis İstanbul: Nobel Yayın Dağıtım, 2014 | 7 | 2014 |
| Comparison of Person-Fit Statistics for Polytomous Items in Different Test Conditions AŞ AVŞAR Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology 10 (4 …, 2019 | 5 | 2019 |
| Second stage of primary teachers candidates investigation on the opinions of mainstreamining N Kayhan, A Şengül, P Piştav Akmeşe Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi 1 (3), 268-278, 2012 | 5 | 2012 |
| Aberrant individuals’ effects on fit indices both of confirmatory factor analysis and polytomous IRT models A Şengül Avşar Current Psychology 42 (3), 2157-2166, 2023 | 4 | 2023 |
| A guide for more accurate and precise estimations in Simulative Unidimensional IRT Models FB Pekmezci, AŞ Avşar International Journal of Assessment Tools in Education 8 (2), 423-453, 2021 | 4 | 2021 |
| Araştırma Görevliliğinde Tek Tip Kadro Türüne Geçişte Araştırma Görevlilerinin Görüşleri AŞ Avşar, FB Pekmezci Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 51 …, 2020 | 3 | 2020 |
| The role of parents on Turkish students’ reading achievement S Yalçın, A Şengül, N Demirtaşlı, F Barış-Pekmezci, EB Pehlivan Procedia-Social and Behavioral Sciences 116, 4393-4396, 2014 | 3 | 2014 |
| A cross-cultural comparison of non-cognitive outputs towards science between Turkish and Dutch students taking into account detected person misfit AŞ Avşar, WHM Emons Studies in Educational Evaluation 70, 101053, 2021 | 2 | 2021 |
| Kategori sayısının psikometrik özellikler üzerine etkisinin mokken homojenlik modeli’ne göre incelenmesi AŞ AVŞAR Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology 9 (1), 49-63, 2018 | 2 | 2018 |
| Çok Kategorili Puanlanan Maddelerin Psikometrik Özelliklerinin Farklı Test Koşullarında Parametrik Olmayan Madde Tepki Kuramı Modellerine Göre İncelenmesi A Şengül Avşar Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2015 | 2 | 2015 |
Hatice Nilay KayhanEge Üniversitesi Özel Eğitim BölümüVerified email at ege.edu.tr
