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Lourdes Pomposo
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Cited by
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Year
State of the art of language learning design using mobile technology: sample apps and some critical reflection
E Bárcena, T Read, J Underwood, H Obari, D Cojocnean, T Koyama, ...
Research-publishing. net, 2015
442015
Toward mobile assisted language learning apps for professionals that integrate learning into the daily routine
A Pareja-Lora, J Arús-Hita, E Martín Monje, T Read, L Pomposo Yanes, ...
Proceedings of EUROCALL 20, 206-210, 2013
442013
Análisis de necesidades y propuesta de evaluación en línea de la competencia oral en inglés en el mundo empresarial
L Pomposo
Facultad de Filología Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2015
182015
En busca de la identidad perdida: el uso de las técnicas dramáticas en la clase de ELE
EM Galisteo, LP Yanes
Nuevas perspectivas en la enseñanza del español como lengua extranjera …, 2000
142000
En busca de la identidad perdida: el uso de las técnicas dramáticas en la clase de ELE
EM Galisteo, LP Yanes
Nuevas perspectivas en la enseñanza del español como lengua extranjera …, 2000
142000
Aprendiendo a hacer presentaciones efectivas en inglés con BusinessApp
A Pareja-Lora, C Calle-Martínez, L Pomposo
122016
La evaluación de la competencia oral en segundas lenguas: el caso del inglés en el mundo profesional
L Pomposo Yanes
Didáctica (lengua y literatura), 2016
112016
BusinessApp: Una aplicación para el aprendizaje del inglés mediante dispositivos móviles en el campo de los negocios
A Pareja-Lora, C Calle-Martínez, L Pomposo
72015
Estudio de la eficacia de actividades prácticas en un aula de inglés de negocios para mejorar las destrezas orales
C Calle, LP Yanes
Analizar datos> Describir variación:[recurso electrónico], 42, 2010
72010
Have computers ever really assisted language learning? Problems and prospects
T Read, N Talaván, L Pomposo, J Arús
Technological Innovation in the Teaching and Processing of LSPs: Proceedings …, 2011
52011
20 Design and implementation of BusinessApp, a MALL application
C Calle-Martínez, LP Yanes, A Pareja-Lora
New perspectives on teaching and working with languages in the digital era, 233, 2016
22016
Análisis de necesidades y propuesta de evaluación en línea de la competencia oral en inglés en el mundo empresarial
LP Yanes
ML Yanes, Análisis de necesidades y propuestas de evaluación en línea de la …, 2015
22015
El uso de las técnicas dramáticas en la clase de ELE: ventajas y desventajas
L Pomposo Yanes, EM Galisto
Frecuencia L: Revista de didáctica español como segunda lengua, 0
2*
Quality of oral production in English through online communication: the case of business Englsih
pomposo
Porta Linguarum, 2016
1*2016
Telecollaboration as a Tool to Design Fictitious Sustainable Start-Ups in an ESP Context
ML Pomposo, A Martinez
Telecollaboration Applications in Foreign Language Classrooms, 288-309, 2023
2023
Ruptura de barreras en la clase de idiomas a través del teatro
LP Yanes
UniversalizARTE: el arte en la universidad como medio terapéutico y docente …, 2021
2021
Recension: Language MOOCs: Providing Learning, Transcending Boundaries.
LP Yanes
Porta Linguarum 25, 205-206, 2016
2016
Nociones Básicas de Lengua Inglesa: Verbos modales, adjetivos comparativos y superlativos y el Present Perfect
MLP Yanes
CanalUNED, 2015
2015
Aspectos metodológicos e investigadores del análisis de necesidades en segundas lenguas: aplicación al mundo profesional
ML Pomposo Yanes
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alcalá, 2015
2015
EL INGLÉS ORAL EMPRESARIAL EN ESPAÑA: ESTADO DE LA CUESTIÓN DESDE UN PUNTO DE VISTA DESCRIPTIVO Y ANALÍTICO
LP Yanes
RAEL 1 (13), 215-232, 2014
2014
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20