| Okul öncesi öğretmenlerinin fen konularındaki uygulamalarının incelenmesi - Examination of preschool teachers' practices about science subjects N Ültay, E Ültay, SK Çilingir Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 22 (Özel Sayı), 773-792, 2018 | 28 | 2018 |
| Sınıf Eğitimi Programındaki Zorunlu Dersler Hakkında Bir Araştırma R SEVER, K TARIM, E ÜLTAY, SK ÇİLİNGİR Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 8 (2), 431-450, 2018 | 22* | 2018 |
| Okul öncesi öğretmen adaylarının çevreye karşı tutumlarının ve çevre bilgi seviyelerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi N ÜLTAY, E ÜLTAY, SK ÇİLİNGİR Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi 13 (28), 173-185, 2019 | 8 | 2019 |
| Çocuk ve aile R Küçükali Ankara: Anı Yayıncılık, 2018 | 4 | 2018 |
| Eğitim Felsefesi R Küçükali, ÖÜK KAHVECİ, Ş ADA, R ÇAKIR, ÖGG KADAN Ankara: Anı Yayıncılık, 2021 | 3 | 2021 |
| Fen Bilimleri Eğitiminde İlköğretim Düzeyinde Yapılmış Disiplinlerarası Çalışmaların İçerik Analizi E Ültay, SK Çilingir, İ Topkara | 2 | 2019 |
| Yardımcı öğretim elemanı desteğiyle yürütülen fen ve teknoloji laboratuvar uygulamalarının sınıf öğretmeni adaylarının tutum ve başarısına etkisinin değerlendirilmesi SK Çilingir, E Durmus, E Ültay Turkish Journal of Primary Education 5 (1), 33-45, 2020 | 1 | 2020 |
| Örgütlerde Duyguların Yönetimi R KÜÇÜKALİ, D GÖRGÜLÜ | | 2022 |
| 8. Sınıf Fen Bilimleri Dersi Kapsamında Teknoloji Uygulamaları ve Tasarımına İlişkin Öğrenci Görüşleri E Ültay, SK Çilingir, E Sevinç | | 2019 |
| Okul Oncesi Ogretmen Adaylarinin Cevreye Karsi Tutumlarinin ve Cevre Bilgi Seviyelerinin Bazi Degiskenler Acisindan Incelenmesi N Ultay, E Ultay, SK Cilingir | | 2019 |
| Sınıf öğretmenlerinin matematik derslerinde yapı iskelesine yatkın olma düzeylerinin incelenmesi SK Çilingir Sosyal Bilimler Enstitüsü, 0 | | |
| Matematik koçluğuna genel bir bakış V Toptaş, S Çekirdekçi, S Çilingir, T Türk | | |
| İLKOKULDA MATEMATİK ÖĞRETİMİ VTPDS OLKUN, ÖÜSÇD Öğr, ÜMH SARI | | |
Eser ÜLTAY, PhDGiresun Universitygiresun.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
