| Fen Eğitiminde Hayvanat Bahçelerinin Kullanımının Akademik Başarı ve Kaygıya Etkisi ve Öğretmen-Öğrenci Görüşleri. M Yavuz, F Balkan Kıyıcı | 74 | 2012 |
| İnformal öğrenme ortamlarının ilköğretim öğrencilerinin fene karşı kaygı düzeylerinin değişmesine ve akademik başarılarına etkisi: Hayvanat bahçesi örneği M Yavuz, F Balkan Kıyıcı X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi Özet Kitabı. Niğde …, 2012 | 57 | 2012 |
| Development and validation of environmental literacy scale for adults (ELSA) E Atabek-Yiğit, N Köklükaya, M Yavuz, E Demirhan Journal of Baltic Science Education 13 (3), 425, 2014 | 55 | 2014 |
| Fen bilimleri programlarının karşılaştırılması: Türkiye ve Avustralya MY TOPALOĞLU, FB KIYICI Bartın University Journal of Faculty of Education 4 (2), 344-363, 2015 | 37 | 2015 |
| Fen Bilimleri Programlarının Karşılaştırılması: Türkiye ve Avustralya M Yavuz Topaloğlu, F Balkan Kıyıcı Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2015 | 37* | 2015 |
| Okul dışı öğrenme ortamlarında yürütülen etkinliklerin öğrencilerin sosyobilimsel konulara ilişkin görüşlerine etkisi: Organ bağışı ve GDO MY Topaloğlu, FB Kıyıcı E-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi 9 (1), 36-50, 2018 | 35 | 2018 |
| Okul Dışı Öğrenme Ortamlarında Yürütülen Etkinliklerin Öğrencilerin Sosyobilimsel Konulara İlişkin Görüşlerine Etkisi: Organ Bağışı ve GDO M Yavuz Topaloğlu, F Balkan Kıyıcı | 35* | 2018 |
| İlköğretim II. kademe öğrencileri için çevre okuryazarlığı ölçeği: Ölçek geliştirme ve güvenirlik çalışması M YAVUZ, FB KIYICI, EA YİĞİT Sakarya University Journal of Education 4 (3), 39-52, 2014 | 33 | 2014 |
| Ortaokul Öğrencilerinin FeTeMM'e Yönelik Tutumlarının ve FeTeMM Alanlarındaki Mesleklere Yönelik Ġlgilerinin Ġncelenmesi MD Balçın, R Çavuş, MY Topaloǧlu Asian Journal of Instruction 6 (2), 40-62, 2018 | 28* | 2018 |
| A scale development study for the teachers on out of school learning environments F Balkan-Kiyici, MY TOPALOÄžLU MOJES: Malaysian Online Journal of Educational Sciences 4 (4), 1-13, 2018 | 21 | 2018 |
| Sosyobilimsel konulara dayalı okul dışı öğrenme ortamlarının öğrencilerin kavramsal anlamalarına ve karar verme becerilerine etkisi M Yavuz Topaloğlu Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2016 | 20 | 2016 |
| Hayvanat bahçelerinin fen öğretiminde kullanımına ilişkin öğrenci görüşleri M YAVUZ, FB KIYICI Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 24 (24), 134-156, 2012 | 19 | 2012 |
| Okul dışı öğrenme ortamlarında ilkokul öğrencilerinin mühendislere ve bilim insanlarına yönelik algılarının incelenmesi MD Balçın, MY Topaloğlu Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi 9 (1), 157-170, 2019 | 18 | 2019 |
| Hidroelektrik santral gezisinin ortaokul öğrencilerinin kavramsal anlamalarına etkisi MY TOPALOĞLU, FB KIYICI Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 13 (3), 1151-1172, 2017 | 17 | 2017 |
| İlkokul Öğrencilerinin Çevre Sorunlari İle İlgili Kavramlara Yönelik Algilarinin Belirlenmesi E Atabek-yiğit, F Balkan-kıyıcı, M Yavuz-topaloğlu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 19 (3), 732-744, 2019 | 15 | 2019 |
| The Opinions Of Science And Technology Teachers Regarding The Usage Of Out-Of-School Learning Environments In Science Teaching M Yavuz Topaloğlu, F Balkan Kıyıcı Journal of Turkish Science Education, 2015 | 14 | 2015 |
| Doğa eğitim gezisi ve bilim merkezi gezisinde dördüncü sınıf öğrencilerinin fene yönelik tutumlarının incelenmesi M Yavuz Topaloğlu, MD Balçın Trakya Eğitim Dergisi, 2021 | 11 | 2021 |
| Sosyobilimsel konulara dayalı okul dışı öğrenme ortamlarının öğrencilerin kavramsal anlamalarına ve karar verme becerilerine etkisi MY Topaloğlu PQDT-Global, 2016 | 10 | 2016 |
| Sosyobilimsel konulara dayalı okul dışı öğrenme ortamlarında yürütülen etkinliklerin öğrencilerin karar verme becerilerine etkisi MY TOPAL, FB KIYICI Kastamonu Eğitim Dergisi 26 (5), 1667-1678, 2018 | 9 | 2018 |
| ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİN HİDROELEKTRİK SANTRALİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ M TOPALOĞLU, F KIYICI Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 18, 159-179, 2017 | 8 | 2017 |
