| Karekod Destekli Öğrenme Materyalinin Erişi ve Kalıcılığa Etkisi T Akın Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2014 | 20 | 2014 |
| Özel Eğitimde Teknoloji Kullanımı: Bir İçerik Analizi Çalışması T Akın, HÇ Sarıca, M Temizkan, F Turan Fourth International Instructional Technologies & Teacher Education …, 2016 | 6 | 2016 |
| Özel Gereksinimli Çocuklar İçin Tasarlanan Elektronik Performans Destek Sisteminin Kâğıt Prototip Kullanılabilirliği A Tayfun, YK Usluel Kastamonu Eğitim Dergisi 28 (3), 1105-1123, 2020 | 3 | 2020 |
| Erken çocukluk özel eğitimi için elektronik performans destek sisteminin tasarlanması ve geliştirilmesi T Akın Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2019 | 3 | 2019 |
| Blackboard ve Moodle Öğrenim Yönetim Sistemlerinin Psiko Sosyal Boyutlar Açısından Karşılaştırılması G ÖZKÖK, S KESKİN, T AKIN | 3 | 2013 |
| Eğitim Alanında Türkiye’de Yapılan Tasarım Tabanlı Araştırmalarda Kullanılan Modeller: Bir Sistematik Betimsel Tarama T Akın, M Temizkan, H Tanış, UY Koçak 11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, 2017 | 1 | 2017 |
| Öğrencilerin Çevrimiçi İşbirlikli Öğrenme Ortam Performanslarının İncelenmesi Google Döküman Örneği S KESKİN, H ÇIRALI SARICA, T AKIN, M ERDEM | 1 | 2015 |
| Öğretmen Eğitiminde Dijital Hikâye Anlatımının Kullanımı ve İncelenmesi H ÇIRALI SARICA, T AKIN, D YILDIRIM | | 2019 |
| Öğretmen Eğitiminde Dijital Hikâye Anlatımının Kullanımı ve İncelenmesi T AKIN, H ÇIRALI SARICA, D YILDIRIM | | 2019 |
| Özel Eğitimde Mobil Teknolojilerin Potansiyeli ve Varolan Durum T Akın, UY Koçak 12th International Computer & Instructional Technologies Symposium, 2018 | | 2018 |
| “ÖĞRETİMDE TEKNOLOJİ KULLANIMI EĞİTİMİ” NİN UZAKTAN EĞİTİM YOLUYLA VERİLMESİ S SAYIN, S KESKİN, T AKIN, P TEKELİ, S BARIN, H TÜZÜN Sakarya Üniversitesi, TOJET, 2017 | | 2017 |
| Öğretimde Teknoloji Kullanımı Eğitiminin Uzaktan Eğitim Yoluyla Verilmesi Z Sayın, S Keskin, T Akın, P Tekeli, S Barın, H Tüzün Eğitim Teknolojileri Okumaları 2017, 489-506, 2017 | | 2017 |
| Design and Development of a Mobile Based Progress Monitoring System for Early Childhood Special Education T Akın, UY Koçak The European Conference on Educational Research, 2017 | | 2017 |
| Erken Çocukluk Özel Eğitiminde Gelişim İzleme ve Raporlama Süreci: Var Olan Durum ve Gereksinimler T Akın, UY Koçak 11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, 2017 | | 2017 |
| Özel Gereksinimli Çocuklar İçin Tasarlanan Gelişim İzleme ve Raporlama Sisteminin Kullanılabilirliği T Akın, UY Koçak 5th International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium, 2017 | | 2017 |
| Using Mobile Eye Tracking Technique in Micro teaching Practices of Pre service Teachers D Yıldırım, S Keskin, T Akın, H Tüzün European Conference on Educational Research, 2016 | | 2016 |
| Mikro-öğretimde mobil göz izlemenin kullanılması. S YILDIRIM, T AKIN, S KESKİN, H TÜZÜN Pegem Akademi, 2016 | | 2016 |
| EXAMINING THE STUDENTS’PERCEPTIONS OF COLLABORATION, SOCIALIZATION AND TASK COMPLEXITY IN AN ONLINE COLLABORATIVE LEARNING ENVIRONMENT T Akın, S Keskin, H ÇIRALI SARICA, C Dalgıç, M Erdem EDULEARN15, 2015 | | 2015 |
| The Adoption of Qr Code Usage in The Educational Context T Akın, UY Koçak EDULEARN15, 2015 | | 2015 |
| Erken çocukluk özel eğitimi için elektronik performans destek sisteminin tasarlanması ve geliştirilmesi T Akin Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 0 | | |
