| BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ DERSİNE İLİŞKİN BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ AA KURT, ÖŞ İZMİRLİ, M FIRAT, S İZMİRLİ Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 30 (30), 2015 | 47 | 2015 |
| Investigation of Prospective Teachers’ Information and Communication Technology Integration Practices in Terms of Transformative Learning Theory ÖŞ İZMİRLİ, IK YURDAKUL Educational Sciences: Theory & Practice 14 (6), 2293-2303, 2014 | 41 | 2014 |
| Dönüştürücü Öğrenme Kuramı ve Öğretmen Yetiştirme Üzerine Kavramsal Bir Çözümleme Ö Şahin İzmirli, HF Odabaşı, IK Yurdakul Anadolu Üniversitesi, 2012 | 23 | 2012 |
| Basic competencies of instructional technologists ÖŞ İzmirli, AA Kurt Procedia-Social and Behavioral Sciences 1 (1), 998-1002, 2009 | 19 | 2009 |
| Dönüştürücü öğrenme kuramı açısından öğretmen adaylarının bilgi ve iletişim teknolojileri entegrasyonu uygulamaları Ö Şahin İzmirli Unpublished doctoral dissertation). Anadolu University, Faculty of Education …, 2012 | 14 | 2012 |
| İlköğretim okul müdürü ve bilişim teknolojileri öğretmenlerine göre bilişim teknolojileri dersinde yaşanan sorunlar ve çözüm önerileri (Eskişehir ili örneği) E Şişman Eren, Ö Şahin-İzmirli Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri 12 (4), 2861-2888, 2012 | 14 | 2012 |
| EVALUATION OF THE STUDENT WORKBOOK IN TERMS OF PURPOSE OF USE OF PICTURES. Ö Şahin-İzmirli, I Kabakçı, S İzmirli Journal of Theoretical & Applied Information Technology 6 (3), 2009 | 10* | 2009 |
| Evaluation of the student workbook in terms of purpose of use of pictures ÖŞ İzmirli, I Kabakçı, S Izmirli Journal of Theoretical and Applied İnformation Technology 17 (1), 87-93, 2009 | 10 | 2009 |
| Problems and Solution Suggestions Related to Information Technology Course According to Elementary School Principals and Information Technology Teachers (A Case from Eskisehir). E Sisman Eren, O Sahin-Izmirli Educational Sciences: Theory and Practice 12 (4), 2882-2888, 2012 | 9 | 2012 |
| Changes in Professional Development Needs of Faculty Members According to Stages of Technology Use and Field Differences O Filiz, IK Yurdakul, ÖŞ İzmirli Procedia-Social and Behavioral Sciences 93, 1224-1228, 2013 | 8 | 2013 |
| Understanding ICT Integration into Instructional Processes within the Scope of Activity System Theory: A Case Study. ÖŞ İzmirli Education & Science/Egitim ve Bilim 40 (180), 2015 | 6 | 2015 |
| Factors Motivating and Hindering Information and Communication Technologies Action Competence. AA Kurt, Y Akbulut, HF Odabasi, B Ceylan, EB Kuzu, O Donmez, ... Online Submission 4 (1), 34-46, 2013 | 6 | 2013 |
| Information and Communication Technologies Action Competence (ICTAC) can be defined as AA Kurt, Y Akbulut, HF Odabaşı, B Ceylan, EB Kuzu, O Dönmez, ... Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry 4 (1), 34-46, 0 | 6* | |
| Faculties’ information and communication technologies action competencies AA Kurt, Y Akbulut, HF Odabaşı, O Dönmez, EB Kuzu, B Ceylan, ... Egitim Arastirmalari-Eurasian Journal of Educational Research 49, 261-274, 2012 | 4 | 2012 |
| Öğretim Elemanı Teknoloji Danışmanlığı Programı: Dönüştürücü Öğrenme Kuramı Bakış Açısı İle Mesleki Gelişim Sürecini İnceleme IK Yurdakul, ÖŞ İzmirli, Ö Örün Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama 5 (1), 2015 | 3 | 2015 |
| EVALUATING WEBSITES OF TURKISH STATE UNIVERSITIES IN TERMS OF NAVIGATION FACILITATORS ÖŞ İzmirli, O Dönmez, IK Yurdakul Education Sciences 7 (2), 548-555, 2012 | 3 | 2012 |
| Technology Metaphors of Prospective Teachers OS Izmirli, S Izmirli EdMedia: World Conference on Educational Media and Technology, 2560-2564, 2010 | 3 | 2010 |
| Kitap Okuma Etkinliklerinin Çevrimiçi Takip ve Değerlendirilmesi Sisteminin Kullanılabilirliğine İlişkin Paydaşların Görüşleri. Ö Kırmacı, ÖŞ İzmirli Ilkogretim Online 16 (2), 2017 | 2 | 2017 |
| Teknoloji Entegrasyonu İçin Gerçekleştirilen Mesleki Gelişimin Kara Kutusunun İncelenmesi ÖŞ İZMİRLİ, S İZMİRLİ, Ö KIRMACI | 2 | 2013 |
| TÜRKİYE DEVLET ÜNİVERSİTESİ WEB SİTELERİNİN GEZİNİM KOLAYLAŞTIRICILARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ ÖŞ İzmirli, O Dönmez, IK Yurdakul NWSA: Education Sciences 7 (2), 548-555, 2012 | 2 | 2012 |
