| PANDEMİ SÜRECİNİN “EVRENSEL TASARIM” İLKELERİNE ETKİLERİ SA ENSARİOĞLU International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR) 7 …, 2020 | 16 | 2020 |
| Kentsel Mekan Tasarımında Çocuk Katılımı S Arın İdealkent Kent Araştırmaları Dergisi, 182-201, 2015 | 16 | 2015 |
| Built environment education for children through architectural workshops S Arin Procedia-Social and Behavioral Sciences 143, 35-39, 2014 | 14 | 2014 |
| COVID-19 salgını sonrasında yapılı çevrenin fiziksel ve kavramsal dönüşümü üzerine öngörüler SA Ensarioğlu İdealkent, 10-45, 2021 | 10 | 2021 |
| Bursa'da 1960 Sonrası Kentsel Dönüşüm: Emek ve Akpınar Mahalleleri Örneği S Arın İdealkent Kent Araştırmaları Dergisi, 228-249, 2013 | 9 | 2013 |
| Çocuklara Yönelik Yapılı Çevre Eğitimi: Bursa İçin Katılımcı Bir Model S Arın Fen Bilimleri Enstitüsü, 2018 | 5 | 2018 |
| Kentsel Tasarım Kararlarına Vatandaş Katılımı: Nilüfer Kent Konseyi Örneği G Atanur, S Arın Paradoks Ekonomi, Sosyoloji ve Politika Dergisi 11 (2), 242-261, 2015 | 3 | 2015 |
| Design Proposal for a Protective Shelter to be Used in the Archaeological Excavation and Exhibition Phases of Housing Settlement and Mosaics of Myrleia GK Özer, SA Ensarioğlu Journal of Mosaic Research, 413-431, 2022 | 2 | 2022 |
| Children’s participation in built environment design: The case of “Play Without Barriers” project SA Ensarioğlu, FA Özsoy A| Z ITU JOURNAL OF THE FACULTY OF ARCHITECTURE 18 (2), 347-364, 2021 | 2 | 2021 |
| An “Architecture Orientation Training” Experience Y Erbil, S Arın, N Öztank, SN Cankurt Procedia-Social and Behavioral Sciences 143, 40-44, 2014 | 2 | 2014 |
| Bernini’nin “Apollo ve Daphne” heykeli SA Ensarioğlu Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 460-478, 2020 | 1 | 2020 |
| Architectural Education For Children; A Case Study: Experiencing Architecture By Yoga S Arın International Workshop COAC Barcelona 2013, 2013 | 1 | 2013 |
| Çağdaş Tiyatro Mekanı S Arın GİST, 36-41, 2008 | 1* | 2008 |
| Çağdaş Tiyatro Mekanı S Arın Bilim Eşiği 1 - Sanat Tarihinde Gençler Semineri 2003 Bildiriler Kitabı, 419-438, 2004 | 1 | 2004 |
| The Unity of Fictive World and Vision of Reality in the S Arın Ensarioğlu Bentham Books, 2024 | | 2024 |
| ENGELSİZ GENÇLİK MEKÂNLARI İÇİN ÖNERİLER: GÖRÜKLE ÖRNEĞİ S Arın Ensarioğlu Serüven Yayınevi, 2023 | | 2023 |
| MÜLTECİ KAMPLARINDA KATILIMCI TASARIM UYGULAMALARINA DAİR BİR İNCELEME İ Dinar, SA Ensarioğlu Sosyal Politika ve Sosyal Hizmet Çalışmaları Dergisi 4 (1), 129-151, 2023 | | 2023 |
| Kamusal Mekan Tasarımında Bir Yöntem Olarak Dürtü Teorisi: Pandemi Koşullarına Yönelik Mekansal Çözümler A Barutçu, SA Ensarioğlu Mimarlık ve Yaşam 7 (1), 409-431, 2022 | | 2022 |
| Kariye Güney Şapeli’ndeki Anastasis Freski’nin Yapıt Çözümlemesi ve Mimari Programla Etkileşimi SA Ensarioğlu Journal of Mosaic Research, 59-80, 2022 | | 2022 |
| The Use of Human Body as a Medium in Architectural And Structural Education S ARIN ENSARİOĞLU ICONARP INTERNATIONAL JOURNAL OF ARCHITECTURE AND PLANNING 9 (1), 2021 | | 2021 |
