| Tarih Ders Kitaplarında Kimlik Söylemi T Yıldırım Yeni İnsan Yayınevi, 2016 | 45* | 2016 |
| Erken Cumhuriyet Dönemi’nde “Biz”in İnşası: Tarih Ders Kitapları Üzerine Bir Değerlendirme T Yıldırım, A Şimşek Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi (GEFAD / GUJGEF) 37 (1), 367-382, 2017 | 41 | 2017 |
| Meşrutiyet’ten günümüze tarih ders kitaplarında Türk kimliğinin inşası T Yıldırım PQDT-Global, 2014 | 31 | 2014 |
| Öğrenciler ve sosyal bilgiler öğretmenlerinin programdaki becerilere ilişkin beceri hiyerarşileri, gerekçeleri ve önerileri T Çelikkaya, T Yıldırım, M Kürümlüoğlu Manas Sosyal Araştırmalar Dergisi 8 (1), 111-132, 2019 | 25 | 2019 |
| Effect of Pedagogical Formation Program on Pre-Service History Teachers' Perceived Self-Efficacy F Yazıcı, T Yıldırım European Journal of Educational Research 6 (3), 357-366, 2017 | 23* | 2017 |
| Tarih ders kitaplarında “öteki” kurgusu: 1930’lı yıllar üzerine bir değerlendirme T Yıldırım Turkish History Education Journal 3 (1), 62-89, 2014 | 18 | 2014 |
| Tarih öğretmen adaylarının programdaki değerlere ilişkin değer hiyerarşileri, gerekçeleri ve önerileri T Yıldırım OPUS International Journal of Society Researches 8 (14), 296-320, 2018 | 16 | 2018 |
| YENİ ORTAÖĞRETİM TARİH DERS PROGRAMLARI VE 9. SINIF TARİH DERS KİTABINDA DEĞERLER EĞİTİM T Yıldırım Electronic Turkish Studies 12 (33), 557-572, 2017 | 16* | 2017 |
| Erken cumhuriyet dönemi lise tarih ders kitaplarında din anlatısı T Yıldırım, A Şimşek Eğitim ve Bilim 40 (179), 2015 | 14 | 2015 |
| Ability hierarchies, reasons and recommendations of students and social studies teachers regarding ability in social studies curriculum T Çelikkaya, T Yıldırım, M Kürümlüoğlu MANAS Journal of Social Studies 8 (1), 111-132, 2019 | 10 | 2019 |
| ve 2017 Tarih dersi öğretim programlarının karşılaştırılması T Yıldırım Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 19 (1), 994-1019, 2007 | 10 | 2007 |
| " The Narrative of Religion" in the High School Textbooks of the Early Republican Period in Turkey. T Yıldırım, A Şimşek Education & Science/Egitim ve Bilim 40 (179), 2015 | 8 | 2015 |
| Sosyal bilgiler öğretmenlerinin okul dışı öğrenmeye yönelik farkındalıkları, bilişsel yapıları ve uygulama durumları üzerine bir inceleme Ü Torun, T Yıldırım Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 2022 (18), 222-249, 2022 | 7 | 2022 |
| PRESERVICE HISTORY AND SOCIAL STUDIES TEACHERS’PERCEPTIONS OF OUTDOOR HISTORY TEACHING T Yildirim, F Yazici European Journal of Education Studies 3 (9), 150-162, 2017 | 7 | 2017 |
| A Mixed-Method Research on Digital Literacy of Middle School Students T Yildirim, D Özturk International Journal of Education and Literacy Studies 11 (2), 70-86, 2023 | 6 | 2023 |
| Preservice Social Studies Teachers' Opinions Regarding History Education. E Alaca, T Yildirim Journal of Education and Training Studies 6 (4), 110-117, 2018 | 5 | 2018 |
| Yazıcı, F.(2017). Tarih alan yeterlik algısı ölçeği: Bir ölçek geliştirme çalışması T Yıldırım Turkish Studies International Periodical for the Languages, Literature and …, 0 | 5 | |
| Tarih ders kitaplarında kimlik söylemi Y Tercan Yeni İnsan Yayınları, İstanbul, 2016 | 4 | 2016 |
| Ortaöğretim tarih ders kitaplarında edebî ürünlerin kullanımı H Yakar, T Yıldırım Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 7 (2), 409-426, 2021 | 3 | 2021 |
| Sosyal Bilgiler Öğretim Programları ve Ders Kitapları E Alaca, T Yıldırım | 3 | 2020 |
Prof.Dr.Tekin ÇELİKKAYAAhi Evran Üniversitesiahievran.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
