| EĞİTİM DÜZEYİNİN BENLİK SAYGISI ÜZERİNDE ETKİSİNİN İNCELENMESİ G SAYGILI, T KESERCİOĞLU, H KIRIKTAŞ Turkish International Journal of Special Education and Guidance …, 2015 | 90 | 2015 |
| Rehberlik ve araştirma merkezi müdürlerinin özel eğitim bölümünün sorunlarini algilamalari Ö Tiryakioğlu, H AVCIOĞLU Turkish International Journal of Special Education and Guidance …, 2013 | 35 | 2013 |
| The state of special schools in Ghana: Perceptions of special educators in Ashanti and Brong Ahafo regions of Ghana MP Opoku Turkish International Journal of Special Education and Guidance …, 2016 | 28 | 2016 |
| Otistik çocuğa sahip ebeveynlerle normal çocuğa sahip olan ebeveynlerin atilganlik, suçluluk ve utanç düzeyleri bakimindan incelenmesi H BEK, H GÜLVEREN, B ŞEN Turkish International Journal of Special Education and Guidance …, 2012 | 19 | 2012 |
| ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SINAV KAYGI DÜZEYLERİNİN SOSYO-DEMOGRAFİK DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ S COŞANER, F SİLMAN Turkish International Journal of Special Education and Guidance …, 2012 | 16 | 2012 |
| Eğitim fakültesi öğretim üyelerinin kapsayici eğitime yönelik görüşleri İRA Nejat, GÖR Duygu Turkish International Journal of Special Education and Guidance …, 2018 | 15 | 2018 |
| ERKEK ÇOCUKTAN BABAYA DÖNÜŞÜM: BABALIK Z OKRAY Turkish International Journal of Special Education and Guidance …, 2015 | 13 | 2015 |
| ÇATIŞMA ÇÖZME EĞİTİM PROGRAMININ İLKOKUL 5. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÇATIŞMA ÇÖZME BECERİLERİNE ETKİSİ S Mutluoğlu, O Serin Turkish International Journal of Special Education and Guidance …, 2012 | 13 | 2012 |
| ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERİNE OKUMA-YAZMA ÖĞRETİMİNDE KULLANILAN SES TEMELLİ CÜMLE YÖNTEMİ’NİN ETKİLİLİĞİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ MC Tokta, H Avcıoğlu Turkish International Journal of Special Education and Guidance …, 2012 | 12 | 2012 |
| Serbest zaman etkinliği olarak egzersiz yapan üniversite öğrencilerinde güdüsel yönelim ve psikolojik iyi oluş ilişkisi O ÖZDEMİR, M ÖZŞAKER, G ERSÖZ Turkish International Journal of Special Education and Guidance …, 2016 | 10 | 2016 |
| ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLERİNİN OTİZMLİ ÇOCUKLARLA İLETİŞİM YOLLARININ İNCELENMESİ D EKİZ, ZD ŞAHİN, F CAMADAN Turkish International Journal of Special Education and Guidance …, 2014 | 10 | 2014 |
| ORTAÖĞRETİM OKULLARINDA GÖREV YAPAN EĞİTİMCİLERİN ÇOCUK İSTİSMARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ B AKACAN Turkish International Journal of Special Education and Guidance …, 2012 | 10 | 2012 |
| İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRENCİLERİN İSTENMEYEN DAVRANIŞLARINI ALGILAMA DÜZEYLERİ ZK Özmen Turkish International Journal of Special Education and Guidance …, 2012 | 10 | 2012 |
| Signed language proficiency and writing skill of deaf children in special and integrated primary schools in Addis Ababa T BASHA Turkish International Journal of Special Education and Guidance …, 2014 | 9* | 2014 |
| GRUP REHBERLİĞİ PROGRAMININ SEKİZİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SINAV KAYGISINA ETKİSİ S Coşaner, O Serin Turkish International Journal of Special Education and Guidance …, 2012 | 9 | 2012 |
| VELİLERİN ÖZEL ÖĞRETİM KURUMLARINI TERCİH ETMESİNE ETKİ EDEN FAKTÖRLERİN İNCELENMESİ: ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI S KARATAŞ, S VARLIK Turkish International Journal of Special Education and Guidance …, 2019 | 8* | 2019 |
| LGBTQ Bireylerin Sosyal Ve Bireysel Yaşam Algilarinin Değerlendirilmesi Ç Dürüst, M Çağlar Turkish International Journal of Special Education and Guidance …, 2015 | 8 | 2015 |
| ÖĞRENCİLERİN PROBLEM ALANLARININ TESPİTİ VE BUNA YÖNELİK ÇÖZÜM ÖNERİLERİ F SEZER Turkish International Journal of Special Education and Guidance …, 2012 | 8 | 2012 |
| ANNELERİN ÇOCUKLARINA İLİŞKİN AKILCI OLMAYAN İNANÇLARININ İNCELENMESİ Ş Özbiler Turkish International Journal of Special Education and Guidance …, 2017 | 7 | 2017 |
| TEMEL EĞİTİMDE GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN YETKİNLİK ALGILARININ İNCELENMESİ GÖ İra, EÇ Öncü Turkish International Journal of Special Education and Guidance …, 2017 | 7 | 2017 |
