| Infographics: A new competency area for teacher candidates H Islamoglu, O Ay, U Ilic, B Mercimek, P Donmez, A Kuzu, F Odabasi Cypriot Journal of Educational Sciences 10 (1), 32-39, 2015 | 76 | 2015 |
| Dijital dünyanın yeni gerçeği: Troller B Mercimek, ND Yaman, A Kelek, HF Odabaşı Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 6 (1), 67-77, 2016 | 39 | 2016 |
| Multitasking impairs learning from multimedia across gifted and non-gifted students B Mercimek, Y Akbulut, O Dönmez, U Sak Educational Technology Research and Development 68, 995-1016, 2020 | 22 | 2020 |
| Bilişim teknolojileri ve yazılım dersi öğretim programı güncelleme önerisine yönelik bir değerlendirme B Mercimek, U İlic Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi 2 (1), 1-9, 2017 | 19 | 2017 |
| GENÇ YETİŞKİNLERİN YENİ MEDYA OKURYAZARLIK DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ U TUĞTEKİN, B MERCİMEK Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 519-537, 2022 | 6 | 2022 |
| Ortaokul öğrencilerinde üstün yetenek ve bilgisayar temelli çoklu görev durumlarının öğrenmeye etkisi B Mercimek PQDT-Global, 2018 | 3 | 2018 |
| Öğretmen Adaylarının Öğrenme Yönetim Sistemi Üzerindeki Etkileşim Durumlarının İncelenmesi B Mercimek Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 20 (2), 429-449, 2022 | 1 | 2022 |
| The Views of Gifted and Non-gifted Students’ Parents about Their Children’s Digital Multitasking Performances B Mercimek Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 9 (2), 601-614, 2022 | | 2022 |
| Ortaokul öğrencilerinde üstün yetenek ve bilgisayar temelli çoklu görev durumlarının öğrenmeye etkisi Y Akbulut, B Mercimek Tez (doktora)-Anadolu Üniversitesi, 2018 | | 2018 |
