| The Effect of the Computer Assisted Teaching and 7e Model of the Constructivist Learning Methods on the Achievements and Attitudes of High School Students. S Gönen, S Kocakaya, C Inan Turkish Online Journal of Educational Technology-TOJET 5 (4), 82-88, 2006 | 88 | 2006 |
| Matematik öğretiminde materyal geliştirme ve kullanma C İnan Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, 47-56, 2006 | 86 | 2006 |
| The Effect of Mathematical Worksheets Based on Multiple Intelligences Theory on the Academic Achievement of the Students in the 4th Grade Primary School. C İnan, S Erkus Universal Journal of Educational Research 5 (8), 1372-1377, 2017 | 76 | 2017 |
| Numerical and experimental studies on adiabatic and nonadiabatic capillary tubes with HFC-134a E Dirik, C Inan, MY Tanes | 67 | 1994 |
| MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE OLUŞTURMACI YAKLAŞIM UYGULAMASININ ÖRNEKLERİ C İnan Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, 40-50, 2006 | 44 | 2006 |
| A digital storytelling study project on mathematics course with preschool pre-service teachers İ Cemil Educational Research and Reviews 10 (10), 1476-1479, 2015 | 41 | 2015 |
| Matematik öğretmen adaylarının öğretmenlik uygulaması sürecinde öğrencilere düşünme becerilerini kazandırmadaki yeterliliklerine yönelik görüşlerinin değerlendirilmesi C İnan, K Özgen Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 7 (25), 39-54, 2008 | 39 | 2008 |
| X-ray investigation of a domestic refrigerator. Observations at 25 C ambient temperature C Inan, T Gonul, MY Tanes International journal of Refrigeration 26 (2), 205-213, 2003 | 33 | 2003 |
| Experimental investigation of the defrosting process on domestic refrigerator finned tube evaporators DB Özkan, E Özil, C İnan Heat transfer engineering 33 (6), 548-557, 2012 | 32 | 2012 |
| PISA SINAVLARINDA TÜRKİYE'NİN PERFORMANSI VE ÖĞRETMEN EĞİTİMİNDE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ. C İnan, E BEKLER Electronic Turkish Studies 9 (5), 2014 | 28 | 2014 |
| Dicle üniversitesi öğretim üyelerinin uzaktan eğitim konusundaki görüşlerinin değerlendirilmesi C İnan Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi 2 (4), 66-73, 2013 | 23 | 2013 |
| Influence of the constructivist learning approach on students' levels of learning trigonometry and on their attitudes towards mathematics C İnan Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 28 (28-3), 219-234, 2013 | 19 | 2013 |
| Yapılandırmacı öğrenme yaklaşımının öğrencilerin trigonometriyi öğrenme düzeylerine ve matematiğe yönelik tutumlarına etkisi C İnan Fen Bilimleri Enstitüsü, 2009 | 19 | 2009 |
| Closed door moisture transport in refrigerator/freezers MA Stein, C Inan, C Bullard, T Newell International journal of energy research 26 (9), 793-805, 2002 | 19 | 2002 |
| OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ MATEMATİK DERSİNİ ÖGRETEBİLME KONUSUNDA HAZIR BULUNUŞLUK DÜZEYLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (DİYARBAKIR İL ÖRNEGİ). C İnan Electronic Turkish Studies 9 (8), 2014 | 18 | 2014 |
| Heat and mass transfer through a domestic refrigerator and evaluation of evaporator performance under frosted conditions C Inan, TA Newell, AN Egrican Air Conditioning and Refrigeration Center CR-48, 2000 | 16 | 2000 |
| Real time upright freezer evaporator performance under frosted conditions TN Aynur, C Inan, H Karatas, N Egrican, C Lale | 12 | 2002 |
| 3-6 yaş arası çocukların temel matematiksel kavram gelişimlerinin incelenmesi C İnan, S Erkuş Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 50 …, 2019 | 9 | 2019 |
| Moisture transport in domestic refrigerators/Discussion C Inan, N Egrican, C Bullard, T Newell ASHRAE Transactions 108, 801, 2002 | 9 | 2002 |
| Numerical and experimental studies on adiabatic and non-adiabatic capillary tubes with R-134a in International Refrigeration Conference at Purdue E Dirik, C Inan, MY Tanes Purdue University, West Lafayette, Indiana, USA, 1994 | 9 | 1994 |
