| Development and current status of science education research in Turkey M Sozbilir, H Kutu Essays in Education 24 (1), 3, 2008 | 257 | 2008 |
| Science education research in Turkey: A content analysis of selected features of published papers M Sozbilir, H Kutu, MD Yasar Science education research and practice in Europe, 341-374, 2012 | 242 | 2012 |
| Yaşam Temelli ARCS Öğretim Modeliyle 9. Sınıf Kimya Dersi “Hayatımızda Kimya” Ünitesinin Öğretimi H Kutu Atatürk Üniversitesi Eğitim Bilimleri, 2011 | 213* | 2011 |
| Kimya eğitiminde içeriğe/bağlama dayalı (context-based) öğretim yaklaşımı ve dünyadaki uygulamaları, I M Sözbilir, S Sadi, H Kutu, A Yıldırım Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi 108, 2007 | 124 | 2007 |
| Öğretim materyalleri motivasyon anketinin Türkçeye uyarlanması: Güvenirlik ve geçerlik çalışması K Hülya, M Sözbilir Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi 5 (1 …, 2011 | 70 | 2011 |
| Adaptation of instructional materials motivation survey to Turkish: A validity and reliability study H Kutu, M Sözbilir Necatibey Faculty of Education Electronic Journal of Science and Mathematics …, 2011 | 46 | 2011 |
| Türkiye’de kimya eğitimi araştırmalarının durumu M Sözbilir, H Kutu, D Yaşar, Mehmet Türkiye’de Kimya Eğitimi 22, 175-204, 2013 | 24* | 2013 |
| Teaching chemistry in our lives unit in the 9th grade chemistry course through context-based ARCS instructional model H Kutu, M Sözbilir Ondokuz Mayıs University Education Faculty Journal 3 (1), 29-62, 2011 | 20 | 2011 |
| Kimya öğretimi: Öğretmen eğitimcileri, öğretmenler ve öğretmen adayları için iyi uygulama örnekleri N İlhan, S Sadi Yılmaz, H Dede, M Sözbilir, A Yıldırım Kimyada yaşam (bağlam) temelli öğretim uygulamaları, 213-246, 2015 | 18 | 2015 |
| Attitudes of pre-service science teachers towards educational research and their science teaching efficacy beliefs in Turkey N Ilhan, ZA Yilmaz, H Dede Journal of Baltic Science Education 14 (2), 183-193, 2015 | 17 | 2015 |
| Türk fen eğitimi araştırmalarında genel eğilimler: bir içerik analizi çalışması. M Sözbilir, H Kutu, MD Yaşar, Ö Arpacık 9. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, 2010 | 17 | 2010 |
| Saf Madde, Karışımlar ve Karışımların Ayrılması Konularında Yaşam Temelli Başarı Testinin Geliştirilmesi H Dede, İ keleş Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 40 (3), 797-825, 2020 | 15 | 2020 |
| Investigation of the Self-efficacy Beliefs of Pre-service Science Teachers in Terms of Following and Using the Innovations in the Field of Education H Dede, ZA Yılmaz, İ Nail Journal of Education and Training Studies 5 (2), 21-30, 2017 | 15 | 2017 |
| Dünyada ve Türkiye’de kimya eğitimi araştırmalarında genel eğilimler. M Sözbilir, H Kutu, MD Yaşar, Ö Arpacık 9. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, 2010 | 9 | 2010 |
| Yaşam temelli ARCS öğretim modeliyle 9. sınıf kimya dersi “hayatımızda kimya” ünitesinin öğretimi [Yayımlanmamış doktora tezi] H Kutu Atatürk Üniversitesi, 2011 | 8 | 2011 |
| Development of chemistry education research (CER) in Turkey: A comparison of CER papers with international research M Sozbilir, M Akilli, MD Yasar, D Hulya Science Education Research and Practice in Asia, 289-317, 2016 | 6 | 2016 |
| The usability of moodle learning management system as a web support tool in teaching chemistry H Kutu, M Sözbilir Erzincan University Journal of Education Faculty 14 (2), 437-458, 2012 | 5 | 2012 |
| Dünyada ve Türkiye’de Kimya Eğitimi Araştırmalarının Durumu M Sözbilir, H Kutu, MD Yaşar II. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, 2011 | 5 | 2011 |
| Evaluation of STEM SOS Model: Pre-Service Science Teachers’ Opinions H Dede International Journal of Progressive Education 18 (3), 44-56, 2022 | 4 | 2022 |
| 2018 Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programına Yönelik Öğretmen Görüşleri M Çakır, E Bolat, H Dede Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi 14 (31), 336-353, 2020 | 4 | 2020 |
