| Internet addiction and depression, anxiety and stress A Akin, M Iskender International online journal of educational sciences 3 (1), 138-148, 2011 | 583 | 2011 |
| The Depression Anxiety and Stress Scale (DASS): The study of validity and reliability A Akin, B Çetin Kuram ve Uygulamada Egitim Bilimleri 7 (1), 260, 2007 | 354 | 2007 |
| Social self-efficacy, academic locus of control, and internet addiction M Iskender, A Akin Computers & Education 54 (4), 1101-1106, 2010 | 340 | 2010 |
| The validity and reliability of the Turkish version of the metacognitive awareness inventory A Akin, R Abaci, B Çetin Kuram ve uygulamada egitim bilimleri 7 (2), 671, 2007 | 331 | 2007 |
| Öz-duyarlık Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması A Ümran, A Ahmet, R ABACI Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 33 (33), 1-10, 2007 | 302 | 2007 |
| The relationships between Internet addiction, subjective vitality, and subjective happiness A Akın Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking 15 (8), 404-410, 2012 | 261 | 2012 |
| The scales of psychological well-being: a study of validity and reliability. A Akin Educational sciences: Theory and practice 8 (3), 741-750, 2008 | 261 | 2008 |
| The relationships between math anxiety, math attitudes, and self-efficacy: A structural equation model A Akin, IN Kurbanoglu Studia Psychologica 53 (3), 263, 2011 | 259 | 2011 |
| Öz-Güven ölçeği'nin geliştirilmesi ve psikometrik özellikleri A Akın Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2007 | 254 | 2007 |
| Self-compassion and Loneliness. A Akin International online journal of educational sciences 2 (3), 2010 | 246 | 2010 |
| The relationships between university students' chemistry laboratory anxiety, attitudes, and self-efficacy beliefs NI Kurbanoglu, A Akin Australian Journal of Teacher Education (Online) 35 (8), 48-59, 2010 | 218 | 2010 |
| Başarı amaç oryantastonları ile bilişötesi farkındalık, ebeveyn tutumları ve akademik başarı arasındaki ilişkiler A Akın PQDT-Global, 2006 | 192 | 2006 |
| Akılcı duygusal davranışçı terapi odaklı grupla psikolojik danışmanın psikolojik iyi olma ve öz-duyarlık üzerindeki etkisi A Akın Sakarya Üniversitesi, 2009 | 144 | 2009 |
| Başarı yönelimleri ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması A Akin, B Çetin Eurasian Journal of Educational Research 26, 1-12, 2007 | 143* | 2007 |
| Self-compassion and Internet addiction. M Iskender, A Akin Turkish Online Journal of Educational Technology-TOJET 10 (3), 215-221, 2011 | 135 | 2011 |
| Bilişötesi farkındalık envanteri'nin türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik çalışması A Akın, R Abacı, B Çetin Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 2007 | 132 | 2007 |
| Mediating effect of Facebook® addiction on the relationship between subjective vitality and subjective happiness R Uysal, SA Satici, A Akin Psychological reports 113 (3), 948-953, 2013 | 131 | 2013 |
| Self-compassion and submissive behavior A Akin Egitim ve Bilim 34 (152), 138, 2009 | 131 | 2009 |
| The predictive role of grit on metacognition in Turkish university students S Arslan, A Akin, N Çitemel Studia Psychologica 55 (4), 311, 2013 | 126 | 2013 |
| Self-compassion and achievement goals: A structural equation modeling approach A Ahmet Eurasian Journal of Educational Research 31, 1-15, 2008 | 126 | 2008 |
