| The effect of guided-inquiry instruction on 6th grade Turkish students' achievement, science process skills, and attitudes toward science EA Koksal, G Berberoglu International Journal of Science Education 36 (1), 66-78, 2014 | 260 | 2014 |
| Öğretmen rehberliğindeki sorgulayıcı araştırma yöntemi ile bilimsel süreç becerilerinin kazandırılması EA Köksal Unpublished Doctoral Dissertation). Orta Doğu Teknik Üniversitesi Fen …, 2008 | 30 | 2008 |
| İLKÖĞRETİM FEN EĞİTİMİNDE KAVRAM YANILGILARI KONUSUNDA YAPILAN ÇALIŞMALARIN İÇERİK ANALİZİ Ş Aydoğan, EA Köksal Eğitimde Kuram ve Uygulama 13 (2), 232-260, 2017 | 27 | 2017 |
| İlköğretim fen ve matematik öğretmenleri için ölçme ve değerlendirme yeterlikleri ölçeğinin geliştirilmesi HY Ekinci, EA Köksal Kastamonu Eğitim Dergisi 19 (1), 167-184, 2011 | 24 | 2011 |
| FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE SORGULAYICI ARAŞTIRMA YÖNTEMİNİN ÖĞRENCİLER TARAFINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ EA Köksal Kastamonu Eğitim Dergisi 19 (3), 819-848, 2011 | 19 | 2011 |
| The acquisition of science process skills through guided (teacher-directed) inquiry EA Köksal Middle East Technical University, 2008 | 17 | 2008 |
| Factors effecting students’ performances on an environment achievement test FO Armagan, EA Koksal Procedia-Social and Behavioral Sciences 9, 1585-1591, 2010 | 14 | 2010 |
| Fen bilgisi öğretmen adaylarının radyoaktiflikle ilgili bilgi düzeyleri Z Molu, H Kahyaoğlu, EA Köksal Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi 1 (1), 165-190, 2016 | 7 | 2016 |
| 2001 ortaöğretim kurumları öğrenci seçme ve yerleştirme sınavlarında çıkan biyoloji sorularının içerik analizi EA Köksal, OÖ Fen XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, 6-9, 1998 | 7 | 1998 |
| Öğretmen görüşlerine göre ilköğretim fen ders kitaplarının değerlendirilmesi EA Köksal, FÖ Armağan Avrupa Birliği ile Bütünleşme Sürecinde İlköğretim Eğitimi Sempozyumu. Dokuz …, 2006 | 6 | 2006 |
| The assessment of the biology items in the 1998-2001 Secondary School Institutions student selection and placement tests. EA Köksal Middle East Technical University, 2002 | 6 | 2002 |
| Content analysis of the misconception studies in elementary science education Ş Aydoğan, EA Köksal Journal of Theory and Practice in Education 13 (2), 232-260, 2017 | 5 | 2017 |
| Evrim eğitimde örnek öğretim deseni [Case study in evolution education] EA Köksal, HÖ Arslan Biyoloji Eğitiminde Evrim Sempozyumu, 165-184, 2007 | 5 | 2007 |
| Ortaokul fen ve teknoloji dersinde müzikli fen animasyonu kullanımı hakkında öğretmen görüşleri B ERTUĞRUL-AKYOL, H KAHYAOĞLU, EA KÖKSAL International Journal of Active Learning 2 (1), 22-37, 2017 | 4 | 2017 |
| ORTAOKUL 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BİTKİ VE HAYVAN TÜRLERİ HAKKINDAKİ BİLGİ VE ALGILARI EA Köksal, Z GELEBEK Avrasya Terim Dergisi 7 (2), 1-13, 2019 | 2 | 2019 |
| Fen ve matematik öğretmenlerinin bilimsel model hakkindaki görüşlerinin incelenmesi EA KÖKSAL, H YILDIRIM HAYEF Journal of Education 13 (3), 113-130, 2016 | 2 | 2016 |
| Potentilla recta L.(Rosaceae) grup A, B, ve C polen morfolojilerinin ışık elektron mikroskoplarında karşılaştırmalı incelenmesi EA Köksal | 2 | 2001 |
| 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BİLİM MERKEZİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ. S SOYKAN, EA KÖKSAL Journal of World of Turks/Zeitschrift für die Welt der Türken 15 (1), 2023 | 1 | 2023 |
| Analysis of the cognitive and affective outcomes of the educational programs of the Royal Botanical Garden, Edinburgh EA Köksal Acta Scientiae 19 (4), 2017 | 1 | 2017 |
| 6. sınıf fen bilimleri dersi için soluk alma verme modelinin geliştirilmesi ZE Gökmen, EA Köksal Journal of Inquiry Based Activities 5 (2), 91-99, 2015 | 1 | 2015 |
