| İlkokul dördüncü sınıf Türkçe dersinde dinleme becerilerinin geliştirilmesinde dijital hikayelerin kullanılması FM Ciğerci Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2015 | 111 | 2015 |
| Homework and academic achievement: A meta-analytic review of research G Baş, C Şentürk, FM Ciğerci Issues in Educational Research 27 (1), 31-50, 2017 | 103 | 2017 |
| Use of digital stories to develop listening comprehension skills FM Cigerci, M Gultekin Issues in Educational Research 27 (2), 252-268, 2017 | 95 | 2017 |
| A brief history of storytelling: From primitive dance to digital narration R Yılmaz, FM Ciğerci Handbook of research on transmedia storytelling and narrative strategies, 1-14, 2019 | 48 | 2019 |
| Primary School Teacher Candidates and 21st Century Skills. FM Cigerci International Journal of Progressive Education 16 (2), 157-174, 2020 | 47 | 2020 |
| The problems encountered by the foreign primary school students from the perspectives of classroom teachers (Bilecik sampling) FM Ciğerci, F Güngör Journal of Education and Future, 137-164, 2016 | 40* | 2016 |
| Dijital hikâyelerin dinlemeye yönelik tutuma etkisi FM CİĞERCİ, M Gültekin Harran Maarif Dergisi 4 (2), 45-73, 2019 | 18 | 2019 |
| Slowmation experiences of pre-service teachers via distance education during the COVID-19 pandemic disease FM Ci̇ğerci̇ International Online Journal of Primary Education (IOJPE) ISSN: 1300-915X 9 …, 2020 | 17* | 2020 |
| Use of Digital Storytelling in the 4th Grade Social Studies Course. AC KIRIKCI, FM CIGERCI, I ARIKAN International Online Journal of Educational Sciences 12 (5), 2020 | 14 | 2020 |
| Dilemmas in Teaching English in Multigrade Classrooms: Classroom Teachers' Perceptions on English as a Foreign Language Course. FS Dogan, SA Çapan, FM Cigerci Novitas-ROYAL (Research on Youth and Language) 14 (1), 52-68, 2020 | 14 | 2020 |
| Fen bilgisi dersine yönelik tutum ile akademik başarı arasındaki ilişki G Baş, C Şentürk, FM Ciğerci II. Uluslararası Osmaneli Sosyal Bilimler Kongresi, 1554-1567, 2016 | 13 | 2016 |
| INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN PROSPECTIVE TEACHERS' ATTITUDES TOWARDS MOBILE LEARNING AND THEIR READINESS FOR MOBILE LEARNING S Akkaya, FM Ciğerci, M Kapıdere International Online Journal of Education and Teaching 8 (4), 2949-2965, 2021 | 11 | 2021 |
| Sınıf öğretmenlerinin e-öğrenme stillerinin incelenmesi C ŞENTÜRK, FM CİĞERCİ Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 15 (1), 69-88, 2018 | 10 | 2018 |
| Yabancılara Türkçe öğretiminde dijital hikâye anlatımının yazma kaygısına etkisi E Aydın, FM Ciğerci Journal of History School 45, 1078-1097, 2020 | 8 | 2020 |
| Holistic education M Gültekin, FM Ciğerci, A Merç Journal of Education and Future 3, 53-60, 2013 | 6 | 2013 |
| Sınıfında Suriyeli Öğrenci Bulunan Sınıf Öğretmenlerinin İlk Okuma Yazma Sürecine İlişkin Görüşleri. FM Ciğerci, M Yıldırım Electronic Turkish Studies 15 (2), 2020 | 5 | 2020 |
| Holistik (Bütüncül) Eğitimin İlköğretim Programlarına Yansımaları M Gültekin, A Merç, FM Ciğerci II. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, 2012 | 4 | 2012 |
| Sınıf öğretmeni adaylarının" Çok Dilli Sınıflarda Öğretim" dersine yönelik görüşleri FM CİĞERCİ, A TEZCAN Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi 2 (1), 110-123, 2020 | 3 | 2020 |
| From Freytag pyramid story structure to digital storytelling: Adventures of pre-service teachers as story writers and digital story tellers FM Ciğerci, M Yıldırım Education and Information Technologies, 1-24, 2023 | 2 | 2023 |
| Dijital ve Basılı Okumaya Yönelik Tutum Ölçeği: Türkçeye Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. FM CİĞERCİ, C KESİK, M YILDIRIM Journal of Mother Tongue Education/Ana Dili Egitim Dergisi 10 (3), 2022 | 2 | 2022 |
