| Bilişim-iletişim teknolojileri ve dil öğretim endüstrisi E KARTAL The Turkish Online Journal of Educational Technology, 4 (4), 82-87, 2005 | 81 | 2005 |
| Bilişim-iletişim teknolojileri ve dil öğretim endüstrisi E Kartal Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 18 (2), 383-393, 2005 | 79 | 2005 |
| The Internet, language learning, and international dialogue: Constructing online foreign language learning websites E Kartal, U Levent Turkish Online Journal of Distance Education, 11 (2), 90-107, 2010 | 56 | 2010 |
| İlköğretim öğrencilerinin okuduklarını anlama ve anlatma düzeylerinin belirlenmesi. E Kartal, HÇ Özteke Journal of International Social Research, 3 (11), 372-380, 2010 | 51 | 2010 |
| The Internet and autonomous language learning: A typology of suggested aids. E Kartal The Turkish Online Journal of Educational Technology, 4 (4), 54-58, 2005 | 35 | 2005 |
| Çoklu-ortamlı yazılımların fransızcanın yabancı dil olarak öğretimindeki yeri ve işlevleri E Kartal Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 18 (2), 231-244, 2005 | 23 | 2005 |
| A Recommendation for a new Internet-based environment for studying literature. E Kartal, A Arikan US-China Education Review, 7 (7), 93-99, 2010 | 19 | 2010 |
| Yabancı dil öğretmenleri için hizmet içi eğitim uygulamaları ve Fransa örneği N Eratalay, E Kartal Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 6 (2), 89-100, 2006 | 18 | 2006 |
| Feedback processes in multimedia language learning software E Kartal US-China Education Review, 7 (4), 53-65, 2010 | 14 | 2010 |
| La place et les fonctions des produits multimédias dans la didactique du Français Langue étrangère (Thèse de doctorat non-publiée) E Kartal Université de Hacettepe, Institut des Sciences Sociales, Ankara- Turquie, 2004 | 14* | 2004 |
| Yabancı dil öğretmen adaylarının anadil ve yabancı dilde okuma alışkanlıkları üzerine bir araştırma (Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Örneği) İ PEKKANLI, E KARTAL Zeitschrift für die Welt der Türken/Journal of World of Turks, 2 (3), 91-105, 2010 | 13 | 2010 |
| The Artificial Neural Network Modeling of Language Learning Challenges of French-Speaking Students Learning Turkish as a Foreign Language: The Case of France. E Kartal Educational Sciences: Theory and Practice, 19 (1), 55-77, 2019 | 11 | 2019 |
| Türkiye’deki Çeviri Konulu Tezler Üzerine Bibliyometrik Bir İnceleme (1985-2020) D Çalışkan, E Kartal Journal of Translation Studies, 15, 35-73, 2021 | 10 | 2021 |
| Foreign language teacher trainees' reading attitudes E Kartal Social Behavior and Personality: an international journal, 39 (3), 345-360, 2011 | 9 | 2011 |
| Yabancı dil öğretmen adaylarının anadil ve yabancı dilde İnternet üzerinden okuma alanları ve sıklıkları E Kartal, İ Pekkanlı International Journal of Human Sciences, 8 (1), 1316-1326, 2011 | 9* | 2011 |
| İnci Sözlük’te yabancı dil olarak Fransızca: Fransızca başlıklı girdilerin Web tabanlı söylem çözümlemesi yoluyla incelenmesi C Avcı, E Kartal RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 24, 1049-1066, 2021 | 5 | 2021 |
| Fransa’daki üniversite öğrencilerinin yabancı dil olarak Türkçe öğrenme nedenleri F GÜNER, E KARTAL Litera: Journal of Language, Literature and Culture Studies, 31 (1), 371-394, 2021 | 5 | 2021 |
| Perspectives des apprenants de FLE à l’égard de l’expression écrite E Kartal, E Parlak Français langue ardente 2, l, 2018 | 5 | 2018 |
| L'exploitation didactique d'un site d'apprentissage: l'exemple de TV5 Monde E Parlak, E Kartal Synergies Turquie, 8, 123-134, 2015 | 5 | 2015 |
| Dil, Kültür ve Eğitim İlişkisi E Kartal Humanities Sciences 5 (3), 447-454, 2010 | 5 | 2010 |
Melek AlparGazi ÜniversitesiVerified email at gazi.edu.tr
