Follow
Doç. Dr. Harun Göçerler
Doç. Dr. Harun Göçerler
Other namesDoc. Dr. Harun Gocerler
Alman Dili ve Edebiyatı Bölümü, Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi
Verified email at nku.edu.tr - Homepage
Title
Cited by
Cited by
Year
YABANCI DİL DERSLERİNDE MOTİVASYON, ÖĞRENME STİLLERİ ve MEDYA KULLANIMI KONULARINDA AKILLI TAHTALARIN YERİ
H Göçerler, Ş Çoraklı
R&S-Research Studies Anatolia Journal 2 (4), 72-82, 2019
132019
Yazınsal Bir Ürün Olarak Sesli Kitapların Okuma Derslerindeki Etkililiği ve Kullanılabilirliği
H Göçerler, H Asutay
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 18 (2), 151-167, 2016
132016
Interkulturelles Lernen durch den Whiteboardeinsatz als Zusatzmaterial
MS YÜCEL, H GÖÇERLER, M DEMİR
HUMANITAS-Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi 3 (5), 229-242, 2015
112015
The new reading types occurring as a result of changing youth cultures
H Asutay, O Atik, M Demir, S Öğretmen, H Göçerler
The International Journal of Research in Teacher Education 7 (1), 28-39, 2016
102016
Die effektitat der smartphone-applikationen auf die wortschatzverfestigung und-erweiterung im fremdsprachenunterricht
H Göçerler
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2019
72019
Değişen Gençlik Kültürleri ile Ortaya Çıkan Yeni Okuma Türleri
H Asutay, O Atik, M Demir, S Öğretmen, H Göçerler
7. International Congress of Educational Research, 1144, 2015
72015
Die Förderung der Lesegewohnheiten mittels neuer Medien im Deutschunterricht für das Leseverstehen
H Göçerler, O Atik, M Demir
Balkan Eğitim Araştırmaları 2017 1, 264-280, 2017
32017
KPSS Almanca Öğretmenlik Alan Bilgisi Testi Hazırlık Materyallerine Eleştirel Bir Bakış
SS Maden, H Göçerler
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 17 (1), 113-124, 2015
32015
Antalya, Alanya, Manavgat Anadolu Otelcilik ve Turizm Meslek Liseleri 1. Sınıf Öğrencilerinin Almanca Karşılıklı İletişim Becerilerinin Avrupa Konseyi Genel Dil Kriterleri …
H Göçerler
Sosyal Bilimler Enstitüsü, Uludağ Üniversitesi, 2006
32006
YABANCI DİL SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA ALIŞKANLIKLARI ÜZERİNE DURUM TESPİTİ ÇALIŞMASI
H GÖÇERLER
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 33 (3), 917-941, 2020
22020
Klaus Schlesingers Berliner Traum. Die Berliner Mauer unter besonderer Berücksichtigung der Träume
H Göçerler
Türkische Beiträge zur DDR-Literatur I 1, 53-67, 2019
22019
Auswirkungen digitaler Applikationen auf die Hörverstehensfertigkeit der Deutschlernenden
Y Tuğlu, H Göçerler
Balkan Eğitim Araştırmaları 2017 1, 315-330, 2017
22017
Akıllı Tahtaların Almanca Hazırlık Sınıflarında Kelime Öğrenimine Etkileri Üzerine Deneysel Bir Çalışma Örneği
Ö Tekin, H Göçerler
International Journal of Human Sciences 13 (1), 2040-2067, 2016
22016
Alman Gençlik Edebiyatında Z-Kuşağı Etkisi: Bir Alanyazın Taraması Örneği
NN Özen, H Göçerler
Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik 9 (2), 393-410, 2021
12021
Türkiye'deki yabancı diller yüksekokulu profili: Yönetim, eğitim, öğretim elemanı, kalite ve akreditasyon
H Köksal, S Hatipoğlu, H Göçerler
Trakya Üniversitesi, 2023
2023
Bir Dijital Yazın Türü Olarak Alternatif Edebiyat
H Göçerler
Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 71-91, 2022
2022
STUDENT OPINIONS ON THE EFFICIENCY OF SIMPLIFIED GERMAN AUDIOBOOKS IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING PROCESSES
N Kalemci, H Göçerler
Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2022
2022
Schreiben als Widerstand: Überlegungen zu Rolf Schneiders Metamorphosen
SÖA Van, H Göçerler
Türkische Beiträge zur DDR-Literatur II 12, 81, 2021
2021
MOBİL DİL ÖĞRENME OYUNU UYGULAMALARININ TASARIMINDA VE SEÇİMİNDE KULLANILABİLECEK ÖLÇÜTLER ÜZERİNE BİR ALAN TARAMASI ÇALIŞMASI
H Göçerler
International Journal of Social Inquiry 14 (2), 591-615, 2021
2021
Mobil dil öğrenme oyunu uygulamalarının tasarımında ve seçiminde kullanılabilecek ölçütler üzerine bir alan taraması çalışması
H Göçerler
Bursa Uludağ Üniversitesi, 2021
2021
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20