| Tasavvufî ve Eğitimci Kişiliği ile Yunus Emre EE İgalçı Çakmak Toplum Bilimleri Dergisi 12 (23), 100-116, 2018 | 4* | 2018 |
| İslamî İlimler 3. Sınıf Öğrencilerinin Ahlâkî Olgunluk Kavramına Dair Oluşturduğu Metaforların İncelenmesi (Develi İslamî İlimler Fakültesi Örneği) EEÇ İgalçı Süleyman Demirel Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 177-197, 2023 | 2 | 2023 |
| Erken Çocukluk Döneminde Sosyal Bilişsel Öğrenme Kuramından Hareketle Değerler Eğitiminde Tasavvufî Unsurlar EEÇ İGALÇI Balıkesir İlahiyat Dergisi, 61-90, 2021 | 2* | 2021 |
| Tasavvufi ve Eğitimci Kişiliğiyle Yunus Emre EEÇ İGALÇI Toplum Bilimleri Dergisi, 78-101, 2024 | 1 | 2024 |
| EĞİTİM VE SOSYOLOJİYE TASAVVUFÎ BAKIŞ (NİTELİKSEL BİR ANALİZ) EEÇ İgalçı Uluslararası Toplumsal Bilimler Dergisi 7 (3), 317-335, 2023 | 1 | 2023 |
| Amellerin zahirî ve batınî yönlerini etkileyen iki kavram: Niyet ve ihlâs EE İgalçı Çakmak Kayseri Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 2 (2), 114-122, 2020 | 1 | 2020 |
| Manevî Eğitimde Kalbî Metot: Tasavvufî Eğitim EE İgalçı Çakmak Batman Üniversitesi İslami İlimler Hakemli Dergisi 2 (1), 52-58, 2018 | 1 | 2018 |
| Okul Öncesi Dönemde Tasavvufî Ahlak Bazında Manevî Eğitim EEÇ İGALÇI Journal of Current Researches on Educational Studies 8 (2), 11-50, 2018 | 1 | 2018 |
| İnsan, Kâinat ve Yaratılış Ekseninde Hallâc-ı Mansûr’un Tevhid Düşüncesinin Felsefî Analizi EEÇ İgalçı Kocaeli İlahiyat Dergisi 7 (1), 154-172, 2023 | | 2023 |
| Günümüze Açılımlarıyla Sûfî Ahlâkı: Mehmet Zahid Kotku Örneği EE İgalçı Çakmak Din, Düşünce ve Ahlak I, 789-816, 2022 | | 2022 |
| Tasavvufî Ahlak Bazında Manevî Eğitim -Okul Öncesi Dönem Örneklemi- EE İgalçı Çakmak | | 2022 |
| Hasan Sezâî-yî Gülşenî'nin "Mektubat" Adlı Eserinden Günümüze Ahlâkî Yansımalar EE İgalçı Çakmak Uluslararası Edirne'de Tasavvufî Hayat ve Hasan Sezâî-yi Gülşenî Sempozyumu, 2021 | | 2021 |
| Tasavvufun Oluşumunda Sünnetin Etkisi EE İgalçı Çakmak Danışname Beşeri ve Sosyal Bilimler Dergisi, 143-170, 2021 | | 2021 |
| Kâtip Çelebi’de Felsefe – Tasavvuf İlişkisi ve İşrakîlik Düşüncesi EE İgalçı Çakmak İSLAM MEDENİYETİNİN KEŞFİ KÂTİP ÇELEBİ'Yİ ANLAMAK, 820-838, 2021 | | 2021 |
| Davud El Kayserî Düşüncesinde Ez Zerretü’l Beyza, Ab-ı Hayat ve İlm-i Ledûn EE İgalçı Çakmak Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi İslamî İlimler Fakültesi Uluslar arası …, 2020 | | 2020 |
| Erken Çocukluk Döneminde Ahlak Eğitiminin Temelleri EE İgalçı Çakmak Palet Yayınları, 2020 | | 2020 |
| Hacı Bayram-ı Velî'nin Tasavvuf Anlayışının Fert, Toplum, Ümmet Açısından İncelenmesi, Sosyal Hayata Etkisinin Değerlendirilmesi (Hacı Bayram-ı Velî'nin Günümüze Tesirleri) EE İgalçı Çakmak Hacı Bayram-ı Velî V, 145-160, 2020 | | 2020 |
| Millî Şuur ve Manevî Değerlerin Gençliğe Özgün Dinî Eserlerle Kazandırılması EE İgalçı Çakmak TC Cumhurbaşkanlığı Diyanet İşleri Başkanlığı VII. Dinî Yayınlar Kongresi …, 2019 | | 2019 |
| Okul Öncesi Eğitim Bağlamında Tasavvufî Eğitim Tasavvufî Ahlak Bazında Manevî Eğitim EE İgalçı Çakmak Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Yayınlanmamış Doktora Tezi, 2018 | | 2018 |
| Okul öncesi eğitim bağlamında tasavvufî eğitim (Tasavvufî ahlak bazında manevî eğitim) EEÇ İgalçı Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2018 | | 2018 |
